文档介绍：关于古诗中的常见意象
第1页，讲稿共65张，创作于星期日
一、植物类（比喻或象征）
芳草、芭蕉、梧桐、松柏、竹子、梅花、兰花、菊花、牡丹、桃花、扬花
第2页，讲稿共65张，创作于星期日
芳草
1、的事物联系在一起，有时比喻小人或凡夫俗客。
李商隐：于今腐草无萤火，
终古垂柳有暮鸦。
秦观：斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。
马致远：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯。
第16页，讲稿共65张，创作于星期日
鸿雁、青鸟：在古代诗歌中是传书的信使。
李商隐：蓬山此去无多路，
青鸟殷勤为探看。
李璟：青鸟不传云外信，
丁香空结雨中愁。
李清照：雁字回时，月满西楼。
青鸟，传说西王母有三只青鸟，一只先被遣为信使，前来给汉武帝报信，另外两只随西王母而来，并服侍在王母身旁。
第17页，讲稿共65张，创作于星期日
孤雁（孤鸿、断鸿）： 表达漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情 或孤傲、孤高和受尽迫害等情感。
孤雁 杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
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蟋蟀：又名促织，表示惆怅。
作为吟咏的对象，最早见于《诗经·豳风·七月》：“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。” 描写蟋蟀的活动规律十分细致。那时古人已觉得蟋蟀的鸣声同织机的声音相仿，时令又届深秋，因而就跟促人纺织、准备冬衣以至怀念征人等联系起来
古诗十九首：明月皎皎光，促织鸣东壁。
第19页，讲稿共65张，创作于星期日
蝉：栖于高枝，餐风露宿，不食人间烟火，比喻高洁的人品。
骆宾王《在狱咏蝉》
露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表余心？
虞世南《蝉》
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
李商隐《蝉》
本以高难饱，徒劳恨费声。
五更疏欲断，一树碧无情。
咏蝉诗“三绝”
第20页，讲稿共65张，创作于星期日
猿啼
杜甫：风急天高猿啸哀
白居易：其间旦暮闻何物？
杜鹃啼血猿哀鸣。
郦道元：巴东三峡巫峡长，
猿鸣三声泪沾裳。
表现凄厉、哀伤。
第21页，讲稿共65张，创作于星期日
燕子
 （1）、燕子因结伴飞行而成为爱情的象征。如“落花人独立，微雨燕双飞。”展示了词人梦觉酒醒后凄寂惆怅的心境和对感怀对象的相思之情。
（2）、燕子眷恋旧巢的****性，成为古典诗词表现时事变迁，抒发人事代谢的寄托。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”既暗示了乌衣巷往日的繁华，又袒露了诗人面对今昔变化的无限感慨。
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（3） 春天的象征，表示喜庆。
杜甫: 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
杜甫《绝句》迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
白居易：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
晏殊：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
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代人传书，幽诉离情之苦 泪眼依楼频独语，双燕来时，陌上相逢否 冯延巳《蝶恋花》 （其悲情之苦，思情之切，让人为之动容，继而潸然泪下）
表现羁旅情愁，状写漂泊流浪之苦
年年如新燕，漂流瀚海，来寄修椽
周邦彦《满庭芳》
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鹧鸪
鹧鸪的鸣叫声似“行不得也哥哥”，后来多用衬托处境的艰难或心情的惆怅。
如辛弃疾《菩萨蛮》；“江晚正愁予，山深闻鹧鸪。”
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越中览古 李白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
这首诗主要选取了哪些意象？渗入了诗人怎样的情感？这些意象是怎样表达情感的？
选取的意象有：尽锦衣的战士、如花的宫女、宫殿、鹧鸪等。
抒发了昔盛今衰的深沉感慨。（或“表达盛衰无常的感慨”）
前三句极写威武、胜利、荣华，最后一句只见破败荒凉。前后强烈的对比将昔盛今衰的感慨抒发得淋漓尽致。
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动物类
鸿鹄：理想 追求
鱼：自由 惬意
鹰：刚劲 自由 人生的搏击 事业的成功
狗、鸡：生活气息 田园生活
马：奔腾 追求 漂泊
沙鸥：飘零 伤感
鸳鸯：指恩爱的夫妇
例：得成比目何辞死，
愿作鸳鸯不羡仙。 唐 卢照邻《长安古意》
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三、器乐类：
羌笛（羌管、笛）、
胡笳、琵琶、戍角