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《磁生电》课件.ppt

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《磁生电》课件.ppt

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《磁生电》课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:磁生电
从生活走向物理
从物理走向社会
我们的生活离不开电
那么电又是怎样来的呢?
奥斯特实验表明电能生磁
用什么方法可以使磁生电?
组织讨论:
磁能否生电呢?
物理史料:
安培坐失良机
科拉顿跑失良机
探究什么情况下磁可以生电
提出问题:什么情况下磁可以生电?
猜想假设:让导线在磁场中运动可以生电。
进行实验:师生共同讨论实验方案,两个同学一小组,
实验操作员负责操作导线在磁场中的运动,
记录员负责记录导线远动方向和学生电流计
的偏转情况。
磁生电现象交流:
得出结论:
1、由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫电磁感
应现象。
2、电磁感应现象中产生的电流叫感应电流。
3、产生感应电流的条件是:(1)导体运动时要切割
磁感线;(2)电路要是闭合回路。
当导线在磁场中左右不断往复运动时,闭合回路中就产生连续的电流。那么,怎样才能使导线在磁场中不断地运动呢?
利用转动,就可以很方便地使导线在磁场中不断地运动。同时,为了增强电流,用多匝线圈代替单根导线,这就是手摇发电机的模型。
组织讨论:
由发电机产生的电流与电池提供的电流有什么区别?
引导学生观察结构:磁极是什么形状的?线圈是通过哪些装置和灯泡连接起来的?摇把是通过什么带动线圈转起来的?
问题提出:
由发电机产生的电流与电池提供的电流有没有区别?
实验设计:(1)用导线将电池、小灯泡、电流表、,观察灯泡亮暗、电流表指针的指向。(2)把手摇发电机、小灯泡接入电路. 转动手柄使线圈在磁场里转动,观察小灯泡的明暗情况。(3)把手摇发电机、电流表接入电路. 转动手柄使线圈在磁场里转动,观察演示电流表的指针摆动情况。
展示手摇发电机模型
1、手摇发电机发出电的电流方向有规律的改变。
2、这种周期性地改变方向和大小的电流,叫做交变电流,
简称交流。
3、在交变电流中,电流在每秒内周期性变化的次数叫做
频率。频率的单位是赫兹,符号是Hz。
4、我国电网以交流供电,频率是50Hz。即1s内有50个周
期,交流电的方向每周期改变2次。频率为50Hz的交
流电,电流方向1s内改变100次。
得出结论:
交流发电机的原理
这是550MW大型发电机组转子的吊装现场
实际的交流发电机,结构比较复杂,但主要由转子(转动部分)和定子(固定部分)两部分组成。转子由水轮机、汽轮机或内燃机来带动。大型发电机发出很高的电压和很强的电流,要采用线圈不动、磁极旋转的方式发电,这种发电机叫做旋转磁极式发电机。大型旋转磁极式发电机,能够提供几千伏到上万伏的电压,功率可达几十万千瓦,甚至百万千瓦以上。为了得到较强的磁场,要把线圈嵌在定子铁心槽里,还要用电磁铁代替永久磁铁作转子。