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高校年鉴高校管理论文
一、高校年鉴在高校管理中的地位和作用
高校年鉴同画册、电视宣扬片、报纸等信息媒介一样,具有较强的权威性和真实性,在高校管理中占有重要的地位,对高校管理和高校进展具有特别重要的作用。
一是宣扬沟的动人事迹,已经成为该校宝贵的精神财宝,无时不激励着该校教职员工奋进,推动着学校进展。
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三是存史鉴戒作用。高校年鉴逐年编写,确保了年鉴资料的连续性和完整性,记载了高校的办学成果和办学阅历教训,记录了高校的基本状况、办学的新成就、新阅历和重大大事,是高校的史料和档案宝库,是一部高校年度管理的综合性史实资料工具书。同时,高校年鉴还具有鉴戒作用。高校年鉴在记叙高校进展的同时,记录了高校进展行之有效的做法、步骤、措施等,既有典型阅历,也有失败教训,可为相关人员总结过去,分析现在、谋划将来供应鉴戒,可规范高校全体教职员工的言行。
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二、对高校年鉴编撰工作的建议和思考
党的十一届三中全会以来,我国的政治稳定,经济快速进展,也促进了高等教育的不断进展壮大。许多高校也将编写高校年鉴工作提上议事日程,纷纷加大人力、物力的投入,编写高校年鉴,年鉴编撰的质量也有了长足的进步。但高校年鉴编与地方年鉴相比,还有确定的差距,还有许多值得改进的地方。下面,笔者结合《湘西自治州民族广播电视高校年鉴》编撰,对高校年鉴的编写工作谈几点建议和思考。
一是要统一思想,提高熟识。开展高校年鉴编撰工作,统一思想、提高熟识是前提。编撰年鉴是高校的一项基础性工作,也是一项长期性的工作,它在高校深化改革和两个文明建设中占有特别重要的地位,高校主要领导要高度重视该项工作,亲自抓。高校各级领导及宽阔师生员工要充分熟识到高校年鉴在高校管理中的作用和意义,支持年鉴编撰工作,为年鉴编撰供应客观真实丰富的资料,要意识到编写年鉴即可以宣扬沟通、资政教化、存史鉴戒,也可以促进学子与母校的联系,是学校办学的软实力。只有思想统一了,熟识提高了,才能形成工作合力,学校领导才会重视年鉴编写工作,从而加大人力、物力的投入,确保年鉴编写工作的顺当开展。湘西自治州民族广播电视高校党委领导班子成员高度重视年鉴编写工作,将其列入重要议事日程,每年年初与学校教学、管理等工作一并列入工作要点,确保了该项工作的顺当进行。
二是要稳定队伍,健全机制。年鉴编写工作不是一件简洁的事,也不是像有些人想象的那样,将学校的总结、文件制度等收集整理一下就行了,不需要加工,这样编出来的年鉴见不到人和事,没有典型材料,不具有可读性,不能发挥年鉴应有的作用。编写年鉴是个细活,不仅要求编写人员要有较高的文字驾驭水平和全局观念,更要有高度的责任心,耐得住孤独,要有吃苦耐劳、客观公正、追求真理的精神。因此,建立一支高素养、稳定的年鉴编写队伍、成立相应的机构是做好年鉴编写工作的关键。年鉴编写人员要有一盘棋的意识,本着对学校历史负责的精神,用极其认真、细致的态度对待这项工作。湘西自治州民族广播电视高校成立了年鉴编修工作委员会,由校党委书记任编委会主任,校长任主审,分管副校级领导任主编,其余副校级领导任副主编,各县电大站及科室主要负责人为成员,具体由校办公室组织业务素养高、责任感强的人员编写,形成了年鉴编写工作的长效机制。
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三是要科学规范,客观真实