文档介绍：: .
数单 运动参与： 激发学生兴趣，积极参加到各种练习当中
元
运动技能： 掌握足球的多种练习方法和技术动作
教
心理健康和社会适应：培养克服困难、团结协作，敢于在体育活动
学
目 中展示自我、
标 不畏强手的精神
学
情
分
析
单
元
教 1、颠球 2、脚背正面运球 3、跑动运球 4、脚内侧踢球 5、五
学 人制足球比赛
内
容
单 1、 支撑脚的位置，用前脚掌拖球
元 2、 脚内、外侧触球，动作协调连贯
重 3、 脚触球的部位，运球力量适中
点 4、 急停转身动作连贯
难 5、 击球脚的脚型、触球部位，重心前移及膝关节外展
点 6、 踢球脚外转，脚内侧对准出球方，屈膝、摆动动作协调
主
要
可以先练自制带绳的球，满足学生每人一球
教
学 示范讲解、尝试练习、游戏竞赛、分组练习、情境教学等
策
略
跑单元学时构建
课
教学内容 教学目标 重点难点 教学策略
时
1、 颠球 1、 1、学习脚背正面、1、 1、提肩、 1、运动前充分
内侧颠球动作。 顶髋 做好准备活动
1 2、发展协调、柔韧和2、 2、靠小 2、引导学生自
灵敏等素质。 腿摆动触球 主练习，先用自
3、激发学生学习兴趣， 制 的 带 绳 球 进培养合作意识及勇敢 行练习
顽强的优良品质 3、关注个体差
异，加强个别指
导
脚背正面 1、学习脚背正面运球 1、脚背正面 1、先做模仿练
运球 与方法 推拨球 习，通过自主探
1、 2、提高学生身体 2、上下肢动 究 体 会 脚 与 球
的灵活性、协调性及奔 作协调，行 接 触 的 部 位 与
2
跑能力 进步子小而 方法，再练习运
2、 3、通过合作学习， 快 球行进，由慢到
帮助学生建立与他人 快，逐步加速
交流合作的意识
跑动运球 1、初步掌握跑动运球 1、脚触球的 1、练习运球时，
的方法 部位 可 以 先 用 单 脚
2、提高学生的自控能 2、运球力量 连续做，然后再
力 适中 过 渡 到 两 脚 交
3
替做
2、教师要提示
学 生 球 距 身 体