文档介绍：第二学期小班班务工作计划
其次学期小班班务工作安排1
一、状况分析：
本班共有27名幼儿。其中男孩13名，女孩 14 名。我班幼儿通过在园内一年半的学****生活以及各位家长主动地协作。基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高。如的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿***服，自己吃饭、漱口、擦脸。体育技能上驾驭了跑、跳、爬、等基本的动作。本学期我们会制订各项措施，进一步培育幼儿。发挥我园的科技特色，对幼儿进行全方位的教化。使我班幼儿有更大的进步。
二、指导思想：
仔细学****贯彻新版学前教化纲要，深化教化改革，推动素养教化，进一步实施二期课改的内容。依据本学期园务安排，结合本班的实际状况，以科技特色为抓手，主动开呈现代科技教化系列活动，进一步运用各种途径和科学教化手段，激发幼儿对探究的爱好。大力发挥“五小”活动的实力。培育幼儿“五好”精神，促进其全面和谐的发展，使幼儿有大幅度的提高。
三、详细工作目标：
（一） 共同生活：
目标1、接着培育幼儿的自理实力，知道自己能做的事情要自己做。
措施：
（1） 利用起床和如厕的机会接着培育幼儿自己穿***服、叠衣服和折叠小被。
（2） 接着提示幼儿饭前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。
（3） 通过生活活动让幼儿巩固正确运用手帕的方法。
（4） 通过生活活动、嬉戏、故事等活动知道自己的事情要自己做。能自己吃饭、自己穿***服、自己叠被子等。
目标2、培育幼儿良好的进餐****惯。
措施：
（1） 通过故事、小问号等活动让幼儿知道每种食物都有养分，并养成不挑食的好****惯。
（2） 适时培育幼儿正确运用小调羹，提示幼儿保持良好的坐姿。
（3） 宁静吃完自己的一份饭菜，并在***的提示下做到“三洁”。
（4） 利用餐前餐后时间，培育幼儿饭前洗手饭后淑口的好****惯。
目标3、增加幼儿的自我爱护实力。
措施：
（1） 通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑，以免发生损害事故。
（2） 知道不行以和生疏人走和吃别人的东西。
（3） 逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的****惯。
（4） 通过故事，情节表演，教化幼儿不将异物放入耳，鼻，口内及药品不能乱吃的****惯。
目标4、知道自己是中国人，从爱幼儿园，爱家，爱上海到爱祖国，培育幼儿从小爱祖国的情感。
措施：
（1） 通过参与每周一的升旗仪式和各种德育活动，知道自己是中国人，相识五星红旗，知道升旗时，听到国歌时要立正。
（2） 通过嬉戏，谈话活动，教学活动，培育幼儿爱幼儿园，爱家，爱上海，爱祖国的情感。
（3） 通过外出活动，让幼儿感受上海的改变，知道上海一些主要的建筑物，如东方明珠，杨浦大桥，南浦大桥，人民广场等初步培育幼儿爱祖国的情感。
目标5、培育幼儿与同伴之间的友爱情感和爱的情感。
措施：
（1） 利用园内升旗仪式和国庆活动初步培育幼儿爱祖国爱家乡的情感。
（2） 通过“三八”节等活动，初步培育幼儿爱长辈的情感。
（3） 初步培育幼儿爱集体的情感，喜爱幼儿园，情愿参与集体活动。
（4） 通过各类嬉戏，故事，情景表演让幼儿喜爱同伴与老师相处。
（5） 通过生活活动，德育活动，引导幼儿与同伴共同活动，不争抢玩具，能和同伴友好相处，不打闹、不无理取闹。
目标6、开心地参与各项活动，有肯定的角色意识。
措施：
（1） 开心地参与园外、园内、班内组织的各项活动。
（2） 在角色嬉戏中，有肯定的角色意识，知道自己的角色名称及简洁的角色任务。
（3） 在区域嬉戏中，能开动脑筋与同伴共同嬉戏，不争抢，并在***的提示下遵守嬉戏的规则。
（二） 探究世界：
目标1、培育幼儿喜爱参与各类活动的爱好，发展幼儿动作的协调性。
措施：
（1） 学****小班律动和拍手操。要求有力度及整齐。
（2） 组织各种户外活动、体育嬉戏等培育幼儿对活动爱好，动作的协调性；敏捷性和初步发展幼