文档介绍：初中教师师德心得体会
一学期来，我依据我校德育工作的指导方针，结合班级实际，从班风建立、班级治理、安全工作、行为****惯等方面开展德育工作，取得了肯定的成绩。
一、绽开活动，形成班级分散力
接班初始，我发觉班级
本年度德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合学校实际，努力加强德育队伍建立，深化德育治理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，实现了本学期德育目标的要求，并取得了肯定的成绩，现将本学期的德育（工作总结）如下：
一、加强德育队伍建立，努力提高德育队伍的整体素养
1、建立健全德育队伍，完善德育工作网络。充分发挥德育领导小组的核心作用，完善了校内和校外相结合的两套德育工作网络，在校内建立了校德育领导小组――政教处――团委――学生会――班主任的工作网络，负责开展学校内的各项德育工作。
2、注意班主任队伍建立，使学校德育工作落到实处。完善班主任考核方法，实行多种途径加强班主任培训，定期进行班主任例会，通过学****有关（阅历）（文章）、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作力量，开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高。组织班主任教师参与各类网络培训和校本培训，特殊是大局部班主任教师参与了心理安康培训并取得了C级证书，还组织班主任去杭十三中考察学****学****他们先进的治理理念和方法。通过努力，我校再次被评为慈溪市良好班集体建立学校，何胜锋教师被评为慈溪市十佳班主任，704、801、805、806、906五个班级被评为镇良好班集体。
3、注意校园社团和兴趣小组建立，拓展德育工作（渠道）。校九叶社团屡次开展讲坛活动，邀请慈溪市名教师欧阳凯和感动慈溪人物龚学明来校作讲座，同时，学校开展了多种形式的兴趣小组活动，既极大了丰富了学生的课余生活，又让学生在活动中提高了力量、陶冶了情操。
二、加强校园（文化）建立，优化育人环境。
1、大力推举“书香校园”建立。结合新校舍的建立，学校化大力气创立了美丽的文化气氛，（名人（名言）），警示用语随处可见，学校图书馆、阅览室的定期开放，每周一的（国旗下讲话），学校（黑板报）、宣传窗的定期展出等等，使学生在这样的训练环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践力量和创新精神的进展。
2、加强校园环境建立。以创立宁波市绿色环保学校为契机，乐观开展了丰富多彩的环保训练活动，环保主题班会、环保征文学问竞赛等活动，使学生的环保意识进一步加强，从而形成了良好的行为标准，今年我校被评为宁波市绿色环保学校。
3、利用重大节日，开展节日文化建立。节日是对学生进展德育训练的重要契机，为此，每逢重大节日，学校都组织开展一系列的德育活动。（清明）节的网上祭祀活动，五四（青年节）的入团仪式和文艺汇演，国庆节的弘扬和培训民族精神月活动等，通过活动，丰富了学生的校园文化生活，培育了学生的爱国主义、集体主义精神。
三、以四项竞赛为抓手，加强学生的行为标准训练
1、完善四项竞赛检查和岗位值周制度。本年度来，政教处完善了岗位值周制度，更佳明确了值周教师和值周学生的职责，使分工更细，责任到人，让每一个学生参加到值周工作中来，让学生在检查别人的同时，自己也承受训练，从而促进了优良校风的形成。
2、做好后进生的转化工作是做好训练教学工作及完成教学任务的根底。依据我校实际状况，开头实施了《德育导师制》和《学生德育积分制》，形成了德育工作人人参加的良好局面，把对学生良好行为****惯培育的重点放在平常和过程的监控中，德育导师制把在校品德有偏差的同学集中到一起治理和帮教，收到了很好的成效。
四、拓宽德育渠道，发挥“三结合”训练优势
1、通过多种途径，增进家校联系。家长的理解和支持是学校工作有效开展的根底，为此，我们开拓了多种家校联系的途径，定期召开家长会、家校联系手册、家访、告家长书等，本年度我们又化大力气，让绝大局部家长参加了校讯通，使家长能更好的了解学校所开展的工作和孩子在校的状况。
2、齐抓共管，形成治理合力。学校德育工作的开展离不开社会的协作和支持，本年度，我们深化警校共建工作，聘任了法制副校长，定期来校