文档介绍：职业生涯规划大赛的策划书
关于职业生涯规划大赛的策划书1
一、活动背景：
面对严峻的就业形势，希望举办职业生涯规划大赛，帮助同学们树立生涯规划学问，驾驭职业生涯基本学问，树立正确的人生目标和就业观念，以科学的看法和方法规划自己职业生涯人物访谈报告》，报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思索，字数在2500字以内。
竞赛内容：以选手抽签依次依次做5分钟以内的以“职业规划与高校生职业实力培育”为内容的自命题演讲和3分钟以内职业生涯人物访谈展示。
评分方法：评委依据参赛作品文档、自命题演讲及职业生涯人物访谈状况，评比出8名成果突出者进入决赛。
参赛地点：招生就业处其次聘请室
（5月12日晚上7点30分）
决赛由学校统一组织，选手参赛依次抽签确定。决赛内容包括：“职业展望”（含书面文档评审、个人职业规划陈述、即兴演讲）、“职业角色模拟”两个环节。
“职业展望”：书面文档（含个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告）由评委匿名评审，并根据评分标准进行打分；个人职业规划陈述（通过制作PPT，进行作品展示），限时3分钟；以“职业规划、高校生职业实力培育、高校生就业形势与就业观念”等相关内容的即兴演讲，主题现场抽签确定，限时5分钟。评委依据参赛选手的现场表现进行打分。
“职业角色模拟”由参赛选手围绕“高校生职业实力提高”为主题自编时长6分钟以内的短剧，选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色，可邀请其他同学或老师联合参演，但总上场人数不超过5人。扮演结束后，选手进行1分钟自述，表明对情景模拟的内容进行介绍，此环节限时7分钟，评委仅评分，不提问。
本次大赛总成果取各环节的加权得分，其中书面文档评审成果占决赛成果的`30％，现场展示成果占20％，即兴演讲占25%，职业角色情境模拟占25％。
参赛地点：音乐厅
四、嘉奖方法
大赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。分别赐予500元、300元、200元的嘉奖，并颁发荣誉证书。
五、参赛要求
，听从评委评审结果。
，对违规选手终止参赛资格或取消所获奖项，所涉及的版权纠纷等后果均由参赛选手自行担当，与组织单位无关。
六、活动要求
，加强领导。本次职业生涯规划大赛重在引导学生树立正确的职业规划意识，为广阔学生供应了沟通和学****的重要平台，是广阔学生相识社会、相识自身的重要机会。
，营造氛围。各学院要高度重视此次活动的开展，刚好成立组织和协调机构，指派专人负责活动的开展。要主动做好大赛活动的宣扬发动工作，充分利用多种途径在校内广泛宣扬、发布活动信息，确保本学院学生刚好了解相关状况，发动学生主动参与本次活动，并组织做好本学院初赛。
，亲密协作。各学院要亲密协作组织单位，发挥优势，加强协调，对于初赛参赛作品，各学院要组织相关老师仔细评审和答辩，对于有思想、有潜力、质量高的参赛作品进行重点指导，假如整体参赛作品质量较好，经同意后可以适当放宽参与复赛的名额。
关于职业生涯规划大赛的策划书3
一、 活动背景
为切实实行xx在全国教化工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教化规划纲要》“加强就业创业教化和就业指导服务”的总体部署要求，引导广阔学生树立正确的成才就业观，在教化部高校学生司指导下，全国高等学校学生信息询问与就业指导中心特举办全国高校生职业生涯规划大赛。
二、 活动目的
为响应国家开展的“其次届全国高校生职业生涯规划大赛”， 帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，驾驭职业规划的基本学问，明确自己的人生目标，以科学的看法和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增加我校毕业生的就业竞争力。
三、 活动主题
“规划自我、服务社会、赢取将来”
四、 主办单位
艺术学院秘书处、学****部、组织部
五、 活动时间
XX年3月初