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语文教学教研组工作总结.docx

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文档介绍

文档介绍:语文教学教研组工作总结
语文教学教研组工作总结1
  本学期,我们教研组本着“以人为本”的教化思想,以新课程理念为指导,围绕学校教研工作安排,“踏实工作,扎实教学”,全体语 文 老师们兢兢业业地工作着,扎扎实实、卓有成效地完成了各项工作老师专业成长,促进各年级语文教学的整体提升。总之,我们全体语文组人员同心同德,通力合作,力争使雪堰中心小学的语文教学再上一个新的台阶!
  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将一如既往,再接再厉,把教研工作搞得更好!
语文教学教研组工作总结2
  20xx年春(20xx-20xx学年度)其次学期教学工作结近尾声,在本学期里我们的语文教研组活动开展的绘声绘色,各项活动均能根据开学初制订的方案进行,并且效果特别好。下面就本学期的工作做以下汇报:
  这学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,根据学期初制定的工作安排,全体语文老师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有安排,有步骤地加强课堂教学改革探讨,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
  一、加强校本培训,促进老师专业发展
  作为教研组,我们深深地感到,教研组应当始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥老师集体的才智和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注意加强老师的校本培训工作,多渠道的对老师进行培训,促进老师的专业发展。


  1、开学初,语文教研组要求语文老师接着加强教化理论与实践阅历的学习,特殊是两个本子和教研博客内容的充溢,使新的课程理念深化人心。在老师的自主学都得到了更进一步的提高。
  2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习探讨活动,用先进的教化理念支撑深化教化改革,变更传统的教学模式。老师在学习、沟通、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注意了以培育学生的合作沟通意识和实践创新实力为主,注意了敬重学生的须要,培育了学生的自学实力。
  3、加强校本培训中的骨干老师引领作用。要求全体语文老师加入到课题探讨中,结合课题探讨的内容,进行相关的理论学习和探讨,提高了老师们的课堂教学策略、教学评价的实力,坚固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。
  4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。激励老师主动外出或在校内听课或参与培训或自主学习,特殊是网络教研培训。在多次的培训中,我校语文老师的各方面实力与水平都得到了提高。


  二、主动开展各种教研活动,提高老师教学实力和教学水平
  1、仔细主动地开展校内听课活动,促进老师集体教学水平的提高,始终是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统接着在我校语文教研组懂得到发扬。我校语文老师的教学水平和教学实力参差不齐。在开学初我校教育处和语文教研组马上扎实开展的开展了有全休
  老师的公开课、观摩课、教学诊断课和低、中、高年级的阅读等多项沟通活动。激励老师之间相互学习,一起探讨,共同参加,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都仔细抓好以下环节:分段指导集体备课,组织听课,评课、诊断、总结。这样在全组范围的相互听课、研讨中,大家集思广益,发言主动,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的老师供应了熬炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了老师的课堂教学水平。其中年轻老师朱小鹏进步是最大的。沟通中,老师的教化科研实力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的相识。
  2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进老师间的相互沟通和合作,达到教学相长的目的。比如,在期中考试后,组织老师开展学生成果质量分析。在期末复习中开展组织老师制定复习安排、复习教案和复习测试等。在这些活动的开展中,老师互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了老师间的相互了解,更促进了老师教学技术和艺术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。


语文教学教研组工作总结3
  本学期以来,语文教研组依据学校教学、教研工作安排提出的基本要求,仔细制订教研组教学、教