文档介绍：高中教学总结
中学教学总结1
首先中学学生受过九年义务教化的经验，还有十六岁的阅历，“鉴赏”更多的是理性学****和用自己积累的学问进一步学****通过比较、比照、学问的联系、评价，进行自我的推断。“鉴”字古时是一面镜子，比照，有别于观赏。动。因此，动脑想、动手做、动眼看、动耳听、动嘴唱，调动全身参加音乐实践活动是特别必要的。在实际教学中，可“动”的环节和方式与方法许多，关键是怎样动？在什么时间动？用什么方式动？以及动到什么程度等，这些都须要老师针对学生实际，结合教科书内容，细心设计，仔细把握。
中学教学总结2
本学期担负高二1、2、3生物教学工作，美满的完成了任务。现做小结以下：
一、教学任务完成状况：本学期进行生物选修3的教学。主要工作以下：
（一）教学内容：完成了选修3全本的教学。
（二）课堂练****本着精留精练、不弄题海战术的指导思想，让学生能轻松学****乐于学****br/> （三）测试状况：对每次月考试卷进行卷面分析和讲评，并对学生的学****状况进行评价，给出学分。
在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起，主动进行教学科研，总结教学阅历，探讨教学方法，努力进步本身的教科研水平。
二、主要阅历和体会：
依据本学期新分班级的特点，并在了解每个学生在高一详细学****基础和学********惯的状况下，制定出具有针对性的教学策略。
首先我确定在一起先多重视生物学****方法，思惟方式的指导，增加他们学****的爱好和自信念，从而建立起良好的学****生物的氛围，推动全班学****成果的进步。
其次，在讲课上我尽可能下降台阶，多作学问展垫，加强督促检查，抓好学问实力的落实。努力进步课堂学生学****的主动性，主动性，主体性。
另外，高二学生是学****分化较严峻的学****阶段，也是最易疏松的阶段，依据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、布满乐趣的课堂氛围，进一步进步学生对生物课的酷爱，让学生在高二这一关键时期打好基础，为高三的学****做好充分预备。
除抓好课堂之外，在课后多与学生交换，多为学生解难答疑，多关切学生学****之外的生活，建立***、***的师生关系也是实行好教化教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的生物成果有较大进步，为学生的进一步学****奠定了良好的基础。
中学教学总结3
一、政治思想与师德表现
过去的一个学期里，我能仔细参与政治、业务学****拥护党的方针政策，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，严格遵守《中小学老师职业道德规范》的要求，遵守学校的各项规章制度。我敬重领导，团结同事，以一名人民老师的要求来规范自己的言行。平常主动参与全校教职工大会,仔细学****学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意政治理论的学****协作学科教研组搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。
二、本人对教化教学工作的相识
1、老师要正确处理好教书与育人的关系，培育学生健全的人格和高雅的品位，从而真正实现教书育人的根本目的。
2、老师要正确处理好传授学问与培育实力的关系。物理课堂教学中，老师要把提高每位学生的各方面素养作为最终目标，重视实力的培育。着重培育学生的理解记忆实力、视察思索实力、综合概括实力、自学实力、分析与解决问题实力、辨别是非实力、创新思维实力等。
3、老师要引导学生主动参加教学活动，提高学****物理的深厚爱好。老师在教学中适时、充分地引导学生参加教学活动，有利于提高学生学****物理的深厚爱好。此法突出了学生的主体地位，使课堂不再是老师的“一言堂”，而是师生共同参加的“群言堂”，既活跃了课堂气氛，增加了学生的志气和活力，发展了学生的思维，又培育了学生的各种实力。
4、老师要将竞争机制引入课堂，培育学生健康的竞争心理。当今的时代是竞争的时代，要适应社会的发展，学生就须要有健康的竞争心理。在课堂上也采纳了“竞赛法”进行教学。在备课时出好竞赛试题，题型包括基础必答、实力提高、才智风险等。课堂上采纳分组竞赛、分别记分、现场亮分的方法，最终加分排出名次，老师总结。此法吸引了学生的留意力，促使学生进入到主动投入的状态，提高了学生的竞争意识，培育了学生健康的竞争心理。
5、老师要创设问题情境，引发学生想象、联想，发展学生思维，提高学生的综合素养。为开阔学生的视