文档介绍：唱出我心中最美的颂歌
湖南
谢重阳
我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,,我是教师——一名中学英语教师,我要在我
唱出我心中最美的颂歌
湖南
谢重阳
我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,,我是教师——一名中学英语教师,我要在我储存english
words的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思考,推
演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最美丽迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位.
记得在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计自己美妙的将来,,我把玫瑰色的梦幻捆进简洁的行囊,,
我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事,调皮淘气的孩子站在我面前扮鬼脸,耍滑头的时候,当涉世未深,对训练教学规律知之甚少,对困难艰辛估量缺乏的我却要去开导刚脱去小学校服,对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的味道,,我苦恼过,迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过,,使我从迷惘中寻回了自我,,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,,他便咆哮起来,,,从围观的人群中钻出了我班一个调皮的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那稚嫩的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的教师,我不准你损害她!要打冲我来好了!“不知是孩子纯净的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发觉,他挥舞的拳头渐渐地放下,喷火的眼睛渐渐地熄灭,起伏的胸脯渐渐地安静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样难过,,心贴在了一起……是的,孩子稚嫩,但他们能分清善恶;孩子调皮,但他们懂得怎样爱护自己的教师;孩子顽皮,但他们有一颗真诚的金子般的心.
一下子我仿佛进入了一个从未经受过的世界,,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们,引导他们
还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲
我在心底宣誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天