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优秀教师个人事迹材料.docx

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文档介绍:县优秀教师个人事迹材料
2018-10-11姚燕华XX年7月从台州学院毕业,并获得省级优
秀毕业生称号。
XX年8月,她考入教师队伍,分配至仙居安洲小学工作,担任语 文教学及班主任工作,曾获县地方课程教学大比武二等奖。
XX年上半年县优秀教师个人事迹材料
2018-10-11姚燕华XX年7月从台州学院毕业,并获得省级优
秀毕业生称号。
XX年8月,她考入教师队伍,分配至仙居安洲小学工作,担任语 文教学及班主任工作,曾获县地方课程教学大比武二等奖。
XX年上半年,她担任三(3)班的语文教学及班主任工作。
XX年下半年,因学校工作需要,她在带完三年级后被安排回一年 级,担任一(9)班的语文教学及班主任工作,并兼任一年级语文教研组 长的工作。
一年来,她以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成了各 项任务,并取得累累硕果,是我校优秀教师中的一个典型代表。
主要事迹如一、爱岗敬业,默默奉献她热爱教育事业,自
贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正 派,教书育人,勤恳踏实,尽职尽责,积极奉献,心系学生,服从领导 的工作安排,不计较个人的利益和得失,处处发挥党员的先模作用,有 牢固的专业服务思想。
二、投身教学,关爱学生在教学工作方面,该教师坚持多听课, 经常虚心向老教师学****请教,学****新理念新方法,认真钻研教材,认 真 备课,不断总结和反思,不断地提高自身的教学水平,提高课堂效 率。
在班主任工作方面,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干 部自我管理能力。
她用心教育每个学生。
她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人
的道理。
她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及 时做好补差工作。
她和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。
一年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,
班级在各项比赛中取得较好成绩。
作为教研组长的她,一切从实际出发,组织好每次集体备课活
动,带领组内老师积极开展各类教研活动。
她鼓励组内教师积极做课题,写论文。
组内教师在各类教研活动和资源共享的愉悦氛围中快速地成长起
来,学生在教师组织的各项活动和比赛中逐渐形成了良好的学********惯, 为一生的学****打下了坚实的基础,并发扬了个性,锻炼了其各方面的能 力。
三、业务精湛,硕果累累要当一名优秀的教师,必须具备良好的 综合素质。
该教师学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学****不断对 自己充电”,提高教学水平和管理水平。
她在XX年台州市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获二
等奖。
她获校语文青年教师语文学科课堂教学竞赛一等奖,镇课外阅读 指导课比赛一等奖。
她积极参加各级各类的教研活动,本年度她上了 1次县级公开 课,3次校级公开课,3次段级公开课,做了 1次校级讲座,效果良 好。
她被学校聘为青年教师王瑜老师的师傅,指导该教师教育教学工 作。
她还到结对学校仙居安州明珠学校指导教学工作,送教一次,效 果良好。
她还积极开展科研,她主持负责