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教师专业自查工作总结3篇(学校教师自查自纠总结)
通过写工作总结，我们可以清晰地熟悉到自身的不足，并且加以改正，然后在工作中取得更好的成果。下面是我收集的老师专业自查工作总结3篇(学校老师自查自纠求自己，力争做一个有崇高师德的人，我力求给同学一个好的示范，盼望从我执教这里走出去的同学都是合格的同学。
二、教学业务。
作为一名一般的教学工，我能够严格要求自己，刻苦钻研，提高自身业务素养和力量。3年来我基本上担当过各个班级的音乐课教学和高班级数学，担当副班主任和音乐科组长，在前辈的教育引导下，我基本已经把握了各个班级同学的特征，教育他们的各种方法，学会因材施教，因人而已，因年龄而已的教学特点，同时，学会了怎样处理同事间的各种关系和培育好自己良好的生活****惯，在3年里，我真的收益非浅。
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三、班级管理
本人在教学工作中始终尽职尽责，老师不但要教书，更重要的是教给同学怎样做人。为此，我在副班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风来管理班级，做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面，我对全部同学一视同仁，以《同学日常行为规范》为准则，以关心同学树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，结合学校、社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力行;我在思想上、学****上、生活上关怀爱惜同学，循循善诱，急躁细致的做好他们的教育工作。
如今，教育对老师素养的要求越来越高已成为现实，为此，我抓住每年的在职连续教育学****机会，深化学****讨论，来提高自已的业务水平，以适应新素养教育进展的要求。我会努力做一个信息时代的老师，勤思索，把握好学校给我们制造的机会，不断钻研，使自己在专业化老师队伍中更健康更快速地成长!
老师专业自查工作总结3
在班主任工作中，我做到了有爱心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，准时了解同学的思想动态，针对同学的心理特点实行科学有效的方法，使全体同学在思想觉悟、道德观念、共性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯，教无止境。过去自我虽做了必需的工作，取得一些成果，但只能说明过去，今后我会百尺竿头，更进一步。
时间真快，在平淡与劳碌中，做班主任四个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的第五个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了许多，不经意间，他们懂事了许多，他们学会了许多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。作为他们成长的见证者，我最大的感受是：苦中有乐。此刻我将参与工作以来的点点滴滴，归纳起来有以下几方面：
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一、加强同学思想教育，培育同学的良好****惯同学良好****惯的养成，是顺当开展班主任工作、构成良好班团体的基础
而良好****惯的养成，必需从同学思想熟悉加强上来落实。所以，在班主任工作开展过程中，我从同学的思想教育入手，重点培育同学各方面的良好****惯。第一、行为规范教育，也包括社会公德教育。由于同学的年龄小，自我约束力差，所以对行为****惯的培育是常抓不懈。开学初组织同学学****有关规范资料，督促同学在思想上提高熟悉平常，发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树立榜样，发觉不良现象准时订正。在班里实行班领导分工负责，让同学自我管理自我。
对有些同学多讲、多提示、多督促，对不好行为准时指出，要求改正。经过大家的努力，绝大部分同学都能自觉遵守行为规范，维护团体荣誉。其次，团体主义教育。团体主义精神要求个人的行为融入团体之中，个人要听从团体。由于家庭、社会等多方面的影响，同学自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以，开学来，经过学校各种丰富多彩的体育活动及学校组织的团体活动，增加同学的团体荣誉感，树立团体意识，教育同学团结协作、互帮互学，增进友情，大家共同提高，并经过参加，培育同学的团体意识，大大增进了团体的分散力。
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在各种活动中，我班同学都表现的比较突出。第三，学****重要性教育。我有意识地引导同学学****一是加强和任课老师联系，了解同学上课情景，对学****自觉性差的同学，共同教育、帮忙;二是经过加强阅读来提高孩子的学****鼓舞同学多读书读好书;三是留意对他们的教育方法。“激励胜于颂扬，表扬胜于批判”。在日常工作中，我总是告知同学：“你是最棒的!”“你很聪慧!”“老师信任你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让同学在鼓舞中发扬特长，在微笑中熟悉不足，在简便开心的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦发觉他们有一点点提高，就赐予表扬。同时，赐予他们生活上的关怀和学****上的帮忙，使他们的学****进取性得到提高。
二、重视培育孩子们