1 / 33
文档名称:

园长跟岗培训自我鉴定.docx

格式:docx   大小:25KB   页数:33页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

园长跟岗培训自我鉴定.docx

上传人:夜紫儿 2022/7/18 文件大小:25 KB

下载得到文件列表

园长跟岗培训自我鉴定.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:园长跟岗培训自我鉴定
转瞬间,五天的跟岗活动完毕了。在这短短的五天中,我学到了许多。首先感谢领导给我这次时机,让我有时机走出园门,学****别人之长,再是感谢武进机关幼儿园的园长、教师们给我的指导和助。在跟岗学****中,让我深深感受到了武进培训自我鉴定
转瞬间,五天的跟岗活动完毕了。在这短短的五天中,我学到了许多。首先感谢领导给我这次时机,让我有时机走出园门,学****别人之长,再是感谢武进机关幼儿园的园长、教师们给我的指导和助。在跟岗学****中,让我深深感受到了武进机关幼儿园教师的刻苦专研的敬业精神。回首这些天的学****真是内容丰富,形式多样,有半日活动、有教研组活动、有集体备课等。下面我就详细讲讲我的感受:
一、环境美:走进机关幼儿园,就让人感到耳目一新。公共环境极具特色,布满童趣,教室环境表达主题活动状况,并能结合季节来布置。家长园地展现了一周教学和每日详细的活动,而且很好地结合了十个“一”工程的内容,让家长对教学内容一目了然。这特别有利于引发、支持孩子们与四周环境的积极互动。
二、常规细:观摩了各年龄段的半日活动,我感觉教师更关注的是幼儿的自理力量的培育和生活****惯的养成。如点心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在裤子里,这是教师们始终在强调的事情。还有是孩子良好的倾听****惯、参加晨间活动时的****惯,特别注意孩子规章意识的培育。还能依据季节的不同每天为孩子提高不同的”水如生姜水等,预防感冒,增加孩子的体制。
三、教学实:在跟岗学****中,我听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,更让我看到了教师们的工作态度、专业素养,对孩子们的喜爱与关注。有的教师在活动中注意孩子语言力量的培育、有的注意孩子发散思维的培育、有的注意孩子阅历的共享、力量的提高。正如庄春梅教师说的“一沙一风景、一花一世界”,每个教师各具特色。


四、注意嬉戏与户外活动:教师每天总能保证幼儿的户外活动时间,力求活动的丰富多彩,并能较好地融合了民间体育活动,如在玩垫上嬉戏时,教师一会儿让幼儿学****毛毛虫爬,一会儿复****螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。活动中教师极具亲和力,和幼儿们玩成一片。这不仅有利于他们体质的增加,而且培育了幼儿熬炼的兴趣与****惯。
在短暂的五天里,我得到了教师们的关怀和助。带着几分眷恋、几分回味,几分收获,完毕我本次的跟岗活动。它是我教育生涯中难忘的宝贵的回忆。我将以此为起点,不断学****完善充实自己,让自己在专业素养上有一个飞跃。
4、园长资格培训班跟岗的自我鉴定
2022年7月16日至10月28日,我受县教育局领导的派,有幸赴xx幼儿师范学院培训中心参与贵州省幼儿园园长省级培训班学****在此期间,我们倾听了由贵阳幼师培训中心给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。参观了贵阳市第五幼儿园,中天幼儿园一幼等各知名幼儿园,第一时间听取了各幼儿园园长的治理阅历介绍,参与了集体研讨《外乡文化和治理特色》,听取了各县市幼儿园园长的阅历介绍,课余时间我与来自全省各地的局部园长同行就办园阅历、治理方略、幼儿园特色等问题进展了沟通。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经受了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。


首先,在培训学****和参观过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业进展,我们的教师专业进展存在的几个问题,以及如何去进展教师的专业进展,为我们以后开展教师培育和自身培育方面指明白方向。
其次,作为一名年轻的园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应当到达的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的进展方向,在此次学****中,让我们明确幼儿园的治理不容无视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必需朝着精细化方向进展。
再次,陈畅教师的讲座,转变了我们的育儿观念,让我们学到了许多科学的育儿方法,学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并实行适当的措施加以引导,以更科学的开展幼儿园的相关教育,他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和剧烈的`兴趣,使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的进展与幼儿、教师的亲密关系,就如何提高幼儿园的进展效率给我们供应了一些明确的方法。
在培训会上,多数专家对幼儿的治理和进展作了明确界