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初中生自我评价
初中生自我评价1
我遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，看法端正，钻研专业学问。学习勤奋刻苦，成果优秀;有奉献精神, 诚恳守信，热心待人 21 页
。能够做到上课仔细听讲，主动发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学窃窃私语，不做小动作;对老师布置的作业，能够仔细完成;对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。
，上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲;常常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。
。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中，我的思想发生了大的变更，这一点是不言而喻的。
在学校期间，我表现良好，遵守纪律，敬重师长，爱惜同学，成果良好，为同学们作出了良好的榜样，在家里，我按时完成老师布置的家庭作业，帮助父母做一些力所能及的家务事，但是我也有一些不足，有时候我会发一些小脾气，做题有时候马虎大意，不擅长和老师们沟通沟通，不过我会努力改正自身的缺点，发扬自己的特长，尽力把自己变成一个完备的人，老师的好帮手，同学们的好挚友。
初中生自我评价4
孝敬父母是我做人的原则。有肯定的责任感，与同学相处和谐，虽然有时闹些小冲突，但我会去挽救这来之不简单的友情，同时也会主动参与体育运动。在学习上我能坚持究竟，勇于寻求，由于我信任：没有志向和寻求，青春就将枯萎；没有脚踏实地的拼搏，在美妙的欲望也是过眼云烟。
初中生自我评价5
本人是性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学实力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的详细表现。社会实践使我不断走向成熟，对学问的渴望，对志向的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神。
我历任班干部职务，长期为同学们服务，参加组织了各项有益活动，培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新实力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的特性特长，主动参与了校内各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间的排球队长，参与了历年的班级各种竞赛。我关切了解时事，具有国家和民族骄傲感，遵纪遵守法律，举止文明，正直守信，有团队精神，酷爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学实力，勤钻研，肯思索，能合理支配好学习时间，擅长摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。并取得了较好的成果。
从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校找寻另一片更加广袤的天空。让自己能飞得更高更远。
初中生自我评价6
，擅长钻研，爱好广泛，学习成果特别优秀的学生，相识我的人都认为我是个小才女。我有着远大志向，老师信任我肯定能扬起志向的风帆，实现自己美妙的志向!主动进取，全面发展，我会更加完备!
，那么我就是其中刺眼的一颗。看着我俨然一位小老师，热心地帮助每一位须要帮助的同学;看着我成果如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到我静默地为班级付出自己的爱老师真心为我傲慢!不过老师希望我能做一个坚毅的女孩，不要动不动就掉小金豆。
。课堂上有时能听到我富有创建性的发言。我的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为我的人生增加光彩。希望我接着努力，成为全