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医学生实****心得
医学生实****心得1
医学生实****是由一名学生成长为一名合格医生的必经之路，是将课堂中所学的学问与临床工作相结合的过程。在实****过程中，经过仔细观摩、亲自感受和反复思索，较 页
三、热门思想汇报、训练临床思维
举例：，状况紧急，由于刚接触临床工作，我便忙着从开化验单到下医嘱，但带教老师指责了我，并口头医嘱，用洛塞克(奥美拉唑注射剂)及生长抑素限制病人病情。事后虽然觉得有些迷惑不解，但想一想，你把病历和医嘱完成的再好，病人因为处理不刚好死亡了，你所做的就都是无用功，全部的一切都没有意义了。
总结：我们总有一天会进入临床工作，实****就是将学生变成医生的重要过程。一进入医院就会接触到许多条文规定，当学生久了就会在对待工作和规定，对待书本教条及临床处理上出现困惑。这时处理好问题的方法是：将病人和现实状况作为处理问题动身点。
值得留意的是，做学生确定喜爱在考试中考出好成果。因而把考前老师划的重点看得很重要，但是在临床工作是没有“重点”之说的。病人的状况千变万化，书上最角落的问题也可能成为病人最苦痛的疾病。
医学生实****心得2
xxxx年是劳碌的一年，同样也是充溢、成熟的一年，对我们02级同学而言更是特别重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实****并向自己交出了一份满足的答卷。
假如说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本学问，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实****真实得感受到自己的改变。
详细而言，这一年，自己的主要收获如下：
1将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论学问，纷繁困难的专业术语，着实令我们迷惑。通过实****在科室的亲身经验，看到了许多疾病的详细临床表现，进一步得到了感性相识，再结合书本，有了更深化的理解。
2提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、实****开医嘱等，敏捷驾驭疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。
3增加动手实力。临床实****的一大特点就是有很多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，主动争取以获得亲身体验。
4学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学****过《医学生誓言》，信任那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，信任你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信任的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复，至于平常的爱护患者隐私更是通过实****所学到的。
5学会敬重带教。我们每个同学到一个新的科室实****时都会有一个带教老师，虽然，实****有的科室因为人员限制只能是探讨生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请敬重他们。
总之，一年的临床实****虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教育我们；感谢病患，是你们让我们增加了临床学问；感谢同组的同学，是你们在必要时相互关爱；更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实****圆满结束，并获益匪浅。
医学生实****心得3
将近1个月的口腔内科见****过程中本人始终坚持在服务中学****在学****中服务的理念，树立爱伤观念，学****处理好医患关系，培育一心一意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和仔细细致的工作作风。见****期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科见****中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊