文档介绍：
庆六一活动总结
庆六一活动总结1
六一国际儿童节来临之际，ＸＸ农场团委主动响应分局团委的号召，组织全场广阔少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日让人童心激荡；小品《考试》、《父子对话》幽默风趣，笑点连连，让同学们捧腹大笑；现代舞《青春的告白》、《大王叫我来巡山》、《Today》动感十足，劲爆全场；拉丁舞串烧、街舞《嘻哈精灵》***四射、高潮迭起；手语《感恩的心》更是道出了孩子们对老师、家长的心声……每个节目都精彩纷呈，赢得了全场师生和家长的连连喝彩。总之，形式多样的文艺节目也充分展示了学生健康、活泼、自信的风貌。
本次的体育艺术活动，不仅丰富了孩子们的校内文化生活，体现了学校“体艺启智自信育人”的办学理念，给孩子们搭建了树立自信，展示自我的平台，让他们体验胜利的愉悦，感受节日的欢乐，同时也借此机会让家长们看到学校素养教化的优秀成果。
庆六一活动总结3
下午2点，在我校实行了庆六一亲子文体活动，本次活动共参与家长60多人，幼儿22人。体育嬉戏活动面对全体幼儿，家长自愿参加的形式，实行了大小班的幼儿广播体操《世界真美妙》的表演，开展了接送娃娃回家和运气球竞赛。活动开展的井然有序，在活动中家长能主动参加，活动形式活泼、健康好玩，不但向外界展示了我校老师以及幼儿的表演实力，也有利于增加幼儿的体质，有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中胜利的一面。家长反映热情。
通过这次活动，也反映了我们平常工作中还存在的一些问题：
1、活动的组织没有安排性、长远性。如：在活动开展前没有请到有关领导，来参与我们的活动。
2、老师平常训练幼儿指导动作不到位。详细体现在有部分幼儿还没有驾驭动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。
我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧，既然我们平常做了大量的工作，那我们以家园互动的形式将它体现出来，让家长更加了解幼儿园的工作，支持协作我们的工作。所以在今后的工作中，要从思想上高度重视，对各种活动要早安排、早准备、早着手，持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能娴熟驾驭基本的技能技巧，且不断提高水平。
庆六一活动总结4
各位领导老师：：
下午好！
俗话说一次活动就是对一个集体较好的检验，我们五年级是广小建校五十多年来较大的一个年级组，在本次广小第四届读书节，科技节暨“六一”庆祝活动中，我们全组男女老少同心同德，同心协力，加上英语组的全体美丽的老师和美术组的张咏芬老师一起合理分工，高效率高质量地完成了本次活动的任务，向学校交了份满足的答卷。现将活动状况汇报如下：
一、团结协作、同心同德，主动请樱
从接到任务到活动开展前后不足球场0天，我们全组老师五一节一过就集中协商，大家纷纷出谋划策，把集体大事当成自己的事去做，致使活动安排很快商定，我们组的程国柱、冯勇等老师每天都主动询问我和陈百兴老师，问我们今日要做什么，怎么支配。您瞧，大家都这样关切活动的开展，活动怎么会举办不胜利呢？
二、合理分工，各尽其责
我们组在本次活动中主要担当了展板、展台，一个读书节目，一个英语童话剧的任务。我们将全组人员各理分工各尽其责，我和陈百兴、满红莲老师则统筹支配，其中陶胜、卢玉珍老师负责展板的布置，董芳和夏莎老师负责大班的读书节目，田亚平老师则带领英语组的全体老师编排英语童话剧《皇帝的新装》，我们小班的语数老师则在张咏芬老师的指导下负责英语课本剧道剧的设计制作，大班的语数老师则由陈百兴老师总指挥负责科技节展台《将来的广小》的制做。
全员参加，分工明确责任到位，其中董芳、夏莎、田亚同等英语老师们都是顶着烈日，利用每个中午的时间支配学生排练，期间董芳、田亚平的孩子还生病打针，但她们都是顾大家舍小家，以集体生产总值为重。另外，我们