大学生党课个人总结.doc

文档介绍：大学生党课个人总结
今日，我迎来了其次次党课的学****虽然心情上不如第一次学****时兴奋，但还是期盼能收获点什么。
上午的党课由工学院的xx教师主讲，主题为“大学生如何制造条件入党”。他颇为全面地在程序上，思想上，行动上向我

大学生党课个人总结
今日，我迎来了其次次党课的学****虽然心情上不如第一次学****时兴奋，但还是期盼能收获点什么。
上午的党课由工学院的xx教师主讲，主题为“大学生如何制造条件入党”。他颇为全面地在程序上，思想上，行动上向我们介绍大学生入党所必需作的预备。其中，最令我有感受的是，他说到大学生入党的过程其实就是努力使自己变得更加优秀的过程。这让我想起从得知成为乐观分子后我自身的变化。我在大一时提交了入党申请书，之后始终没能成为乐观分子，虽然也努力在各方面做得更好，但变化是缓慢的；进入大三，我的努力最终得到同学们的认可，成为了入党乐观分子，我突然觉得要肩负起更多的责任，不能有辱乐观分子这个身份，这也成为我前进的无限动力：在学****上对自己要求更加严格，同时拓展自己的学科视野；在生活上更加注意自己的行为举止，至少不能有损党的形象；在思想上则努力提高自己的觉悟，加深对党的熟悉和了解。
下午的党课则讲到党的组织原则和纪律以及党员的义务和权力，是由陈教师主讲。在得知陈教师刚出国公干回来，还没有休息好就来给我们讲课时，我对他产生深深的敬意，这就是共产党员责任心的生动表达吧。以前，我的确对“民主集中制”这一党的组织原则不甚了解，总以为民主和集中是对立冲突的，而陈教师的讲课则解决了我的疑问。“民主根底上的集中和集中指导下的民主相结合”，就是民主集中制的详细要求。假设没有民主，权力则会把握在少数人