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教师好人好事事迹材料.docx

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文档介绍:Revised final draft November 26, 2020
教师好人好事事迹材料
教师好人好事事迹材料
人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师,许多教师在三尺讲台上默默的耕耘,无私的奉献着,现在
  二、与时俱进,精通业务知识。
  在他眼里,一个合格的教师,光有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神,是不够的。当今的社会是一个高速发展的信息社会,各种新知识、新理论层出不穷,要做一名最好的教师,必须要有宽广厚实的业务知识,了解现代化科技知识,掌握必要的现代化教育手段。如果不与时俱进,注重学****必将落后于潮流,跟不上时代发展的脚步。因此,在平时教学中,该同志能进修了研究生学历,自学了PPT制作、flash动画制作、网站制作,并将这些技能很好的融入多媒体教学中,走在了教育教学改革的前沿,让课堂更具有信息化时代的特征,让自己永远矗立于新知识的潮头,也成为了同龄人学****的榜样,。
  三、以人为本,用爱心传递正能量。
  十几年的班级管理使他懂得了:爱是人类最美丽的语言,教育要从爱开始,爱生是衡量一个教师道德水平的尺子。能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”。“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面对全体学生。你爱学生,学生才会爱你。
  教室里,他和学生一起追逐梦想,林荫道上,他和学生一起畅想未来,篮球场上,他和学生一起拼搏奋进,课堂上,他与学生侃侃而谈;宿舍楼内,他对学生嘘寒问暖,时刻把学生冷暖记心头,与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了等等,他都一一记在心里,想方设法帮助解决。特别是对待差生,能用爱心、耐心、决心和信念感化他们,激励他们展现自己的风采,并通过班集体的力量,去关心照顾他们,从不放弃任何一名学生。以他独特的人格魅力,去点燃学生心灵的火花,用爱心去传递正能量,引导学生追求人生的理想和高尚的美德。
  人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。该同志就是这样,虽没有轰轰烈烈的事迹,但在平凡的工作岗位上“孜孜不倦为师路,矢志不渝教书人”,谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌,这不正是最美丽的,最好的党员教师吗?
  教师好人好事事迹材料(二)
  人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师,许多教师在三尺讲台上默默的耕耘,无私的奉献着,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学****的榜样。今天我想借这个机会说一说我身边的王老师。
  爱岗敬业说得具体点就是从我做起,从小事做起,从现在做起,要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗,这就是敬业!对待本职工作,应常怀敬畏之心,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。上课时,王老师的每一节课在我们听来都好像是在上公开课,可以说一迈进教室的她是精神百倍,每节课她的声音都是那么的洪亮、清晰。有几次,她重感冒了,她还是坚持上课。下课时,王老师每次的早自修、午补,时间还没到都会早早的进教室,就算是没有早读、午补的时候,她也会坐在教室里帮助学****困难的同学,督促作业完成慢的同学,她把自己的时间都放在了学生的身上。她是让家长放心的教师,她是让我们敬佩的同事,她是学生喜欢的教师和朋友,这样的老师难道不是我们身边的好人好事么?
  事实上,我并没有把王老师的事迹说得多么崇高,多么伟大,事实上对王老师来说,她会觉得自己只是每天做了一些应该做到的平凡小事,但就在这平凡之中,蕴含着王老师的爱岗敬业,体现了一个普通教师的好人好事。
  爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。王老师将爱岗敬业体现在她的每一个平凡的工作日,体现在这一个普通的岗位上,对于我这样的一个新老师,她就是我身边的好人好事,她就像是我的一个方向标。如果我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们每一个人都是身边的好人好事!我暗下决心要做一个爱岗敬业的人,在平凡的岗位上尽情展现才能和智慧,因为学校的发展就是我们年轻人的明天!
教师好人先进事迹材料
  有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是默默无闻。作为一名平凡的教师,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但在她身上却有着让人感动的执着精神和奉献情怀。始终坚持在教学第一线的她,至今从教二十五年,担任班主任工作二十五年,从未间断。她热爱教育事业,以高尚的师德标准严格要求自己,以人格魅力感染激励学生,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。
  一、献身教育,平凡却执着
  八十年代,改革的春风吹绿了沿

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