文档介绍：大班下半年教学工作计划5篇
一、班级经营目标
1、培育孩子间的相互学****自主性和决策的力量，建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个布满爱的班级气氛，让幼儿有安全感，培育幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。教学，三是正式活动的时候，组织工作要做得特别严密，让家长感受幼儿园的组织力量;态度要端正，严令制止用粗暴的方式对待幼儿。
二、要为招生工作做好预备工作
一是要做招生工作筹划，全面提升自身形象和招生力量;二是排查对幼儿园有意见的家长，制定这局部家长的工作规划;三是为了扩大影响力，开展早教宣传进小区和亲子体验的活动，呈现幼儿园的专业水平，提升知名度和美誉度。
三、幼小连接工作是特别重要的工作，是社会认可幼儿园的核心要素
幼儿适应小学学****和生活的核心是什么?幼儿喜爱学****吗?有良好的学********惯吗?有责任意识、规划意识和坚持性吗?社会性进展如何?这些才是适应将来学****生活的关键。作为训练者要有清楚地熟悉，在此根底上引领家长，共同实施科学的入学预备训练，一两年后，幼儿园的美誉度自然提升。因此，要扎实做好大班的幼儿自理****惯、责任等方面的培育，要扎实为大班的家长解决实际问题。
四、依靠教师办园，这是民办幼儿园的根本规律;调开工作人员的乐观性，是幼儿园治理的核心工作
要有聘请、引进、培育的根本制度、理念和操作方法，这样才能维持根本的效劳标准和保教质量，是幼儿园长盛不衰的先决条件。在此根底上进展储藏治理人员的培育，在幼儿园涌现出一批骨干力气，是幼儿园品牌提升和扩大规模的基石。
大班下半年教学工作规划3
一、数学领域
1、教幼儿学****6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与局部之间的关系。局部数的互补和互换。
2、教幼儿学****10以内的加减，正确快速把握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学****等分实物或图形，并区分物体的高矮。
4、引导幼儿学****按物体两个以上特征或特性进展分类，学****在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征查找图形，学****交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进展10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿熟悉球体、圆柱体，能依据形体特征进展分类，体验平面和立体图形之间的关系。
7、引导幼儿学****以自身为中心和客体为中心区分左右，会向左右转动。
8、教幼儿熟悉时钟，学着看整点和半点，学****看日历，知道一星期中每天的名称和挨次。
9、教幼儿熟悉一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。
10、培育幼儿能清晰叙述操作活动的过程和结果。
11、在教师的帮忙下能归纳、概括有关数学阅历，学****从不同角度、不同方面观看与思索问题，能通过观看、比拟、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。
12、培育幼儿乐观主动的进展数学活动，学会快速，有条理的摆放、整理活动材料。
二、科学领域
1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究_，乐于发觉问题，乐观地思索问题并尝试自己去解决问题。
2、了解自然、环境与人类生活的关系，熟悉环境污染现象，产生喜爱大自然，爱惜、爱护动物和四周环境的乐观情感和态度，并愿意为爱护环境做出乐观的努力。
3、学会运用多种感官综合地熟悉事物，能根据不同的标准对物体进展分类，并通过观看、试验和操作等活动获得广泛的科学学问和阅历。
4、能乐观、主动地参与争论、探究等活动，具备合作学****的意识和力量，学会用多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果。
5、感受科学技术对生活的影响，初步形成科学概念。
三、艺术领域
1、在***引导下，能渐渐留意和亲近四周环环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。
2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的熟悉。
4、用自然