文档介绍：
教师跟岗培训活动总结
老师跟岗培训活动总结1
XX月29日-XX月21日，XX县二十位老师到我们试验小学跟岗学****短短的二十多天里，在相互的沟通学****中，我们的收获许多。
带着一份关爱，一份问候，一份深情走进千家万户，开展了为期一周的家访活动。这一活动的开展，XX客人深深感受到了我们“家校携手共建和谐校内”这一工作的细致。
为构筑志向课堂，弘扬中华传统文化，促进学生个体生命持续发展，11月6日教育处实行诗歌研讨会。
整个研讨会在袅袅的音乐和师生动情的诗歌吟诵中绽开。二年级王明娟老师和她的学生用看、嗅、听、抚的方式，生动地演绎了《四季的脚步》。给参会老师带来了极大的惊喜。三年级邢贞莲老师引领孩子们在微笑中学****诗歌，创作诗歌，最终使得《全世界都在对你微笑》。五年级任XX老师和学生们绽开想象的翅膀，既编制丰富多彩的《线条的梦》，更把“儿童诗”这颗幻想的种子，播撒在了每一个孩子的心田，引导孩子们收获最漂亮的诗人梦。
最终，研讨会在王有鹏主任“《浸入其中，润泽灵智》——古典诗词阅读教学策略探析”的袅袅余音中结束。
整个活动，让我们和远方的客人一起感受了诗——这高雅的花朵和奇异的精灵。
XX月11日学校还实行了“老师课文背诵暨一般话展示”活动。活动在《我折叠着我的爱》的深情朗诵中绽开，然后是低吟浅唱的饱含着师生间真爱的《一株紫丁香》。紧接着是《我的祖国》、《秋韵》、《桂林山水》等篇章，台上的老师们或慷慨激扬、或舒缓低沉的动情吟诵，和着如歌的背景，把每一位与会老师带入了空灵的诗歌境界，让我们如临其境，久久沉醉其中。其中李芸老师朗诵的《伯牙绝弦》表达出了我们和师宗县老师们千里觅知音的心情。
平安办规定每月最终一周的星期三为固定演练日，以及定期组织的“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动，让师宗县老师深切感受到我校对平安工作的重视。
跟岗学****期间，客人们一行还兴趣盎然地观摩学****了我校开展的社团活动。活动中，同学们创编的童话语言通俗、生动，故事情节离奇曲折，引人入胜，赢得了客人们的一样赞誉。学生展示的琴棋书画，给客人们一种全新的视听盛宴。他们纷纷拿出相机进行拍摄，好学的精神让人赞美。
11月20日客人们带着满满的收获完成了一个月的跟岗学****他们对我校开展的各项活动赐予了高度的评价。但是，我们深知，一顿大餐只有“养分”是远远不够的，还要彰显特色，才能吸引更多的远方来客。因此，要想打造品牌学校，充分呈现实小特色，我们必需让学校的优势活动——科技创新活动精彩飞扬起来。
总结之三
一、温馨和谐的校内文化
一踏入我们学****校内，师宗老师立即被校内传统文化的深厚气息感染了。闲逛在校内中，学校的方方面面、角角落落都书香四溢，沁人心脾。教室内的每一面墙壁、黑板、图书角，教室外的走廊、诚信书架、楼梯，校内内的每一个角落都充溢了无穷的文化魅力，到处构思奇妙、匠心独具，学生作品展示真实。厚实的底蕴散发着精神的芳香，多数的教化梦伴着花香翱翔，时时皆风景，到处有教化。
开发的特色课程，丰富的社团活动，提升了学生综合素养。教化管理趋向多元，加强家校联系，整齐的路队，有序的课堂，既充分敬重学生特性，又使其“为所欲为不逾矩”，达到了精细化与人文化管理的和谐统一，全体师生在和谐温馨的氛围中勤奋学****欢乐生活、华蜜成长。在这样一个涵养人文沃土的校内里生活学****云南李菊莲老师不由地感叹：“你们是怎么做到的？学生生活在这样的校内里真是华蜜，我们要向你们学****br/> 先进的教化理念
校长在与师宗老师沟通的过程中，把“为学生的生命奠基”诠释为“基础在做人，发展靠创新”的理念同样是深深打动了师宗老师。正是在校训的感染下，在办学理念的推动下，我们形成了“人格本位、学生至上”、“以人为本、以德为魂”的学校精神。这种学校精神同样打动了云南师宗老师。有着精品化的校内常