文档介绍：学习计划手抄报内容
手抄报打算
手抄报教学在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的文化生活。
一、教学目的：
通过手抄报教学，使学生的美术、书法、文学等方面
学习计划手抄报内容
手抄报打算
手抄报教学在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的文化生活。
一、教学目的：
通过手抄报教学，使学生的美术、书法、文学等方面得到更好的进展，了解手抄报制作的根本学问，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。
二、教学措施：
手抄报是其他学科教学的补充和延长，与其他学科教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱。教师必需依据学生的详细状况有打算有目的地进展，将手抄报办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。
每周一次的课，教师要做到细心打算，细心备课，细心上课，这样才能保证课堂教学的深度、广度和力度。
手抄报是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生绘画方面的学习，观赏高年级学生的画，提高学生的观赏力量；（2）重视根底方面的学习，从书法的字体、勾边、卡通画等方面入手，解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事创作，培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯，以校园及社会丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容乐观向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。
（三）定期举办学生作品展览
举办手抄报展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
开展手抄报课，想真正使学生学有所得，教师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的乐观性，将手抄报开展得丰富多彩、富有特色。
篇二：“新学期,新目标”手抄报资料
一刺眼，暑假已经过去了，在金风送爽的九月，我们迎来了新的一个学期。回望初一的点点滴滴，不经意间我们都到初二了。教师和家长常说，初二很关键，所以我们在初二，应当更加努力，求上进；每个人都应通过努力，实现新的目标；每个人也都应当在班级的磨合中，渐渐成长。新学期，每个人都应有怀揣一个幻想，在新学期中，渐渐去摸索，去一步一步靠近幻想。新的学期，每个人都应有新的奋勉，有新的目标，也都应当为班级做出尽一己之力的奉献。我觉得，新学期，新幻想，新起点，我们