文档介绍：学校教师教研活动方案
活动时间：
活动地点：二楼大厅
活动组织者：
活动主持人：
现场记录人：
参与人员： 星星幼儿园青年教师组教师、区园本教研专题推广班成员
更深层次进展。
二、主要工作
1、 加强学****培训，讨论总结推广小学数学新课程教材试验的阅历和成果。
我中心学校小学阶段实施新课程教材试验的各项工作已进入第六个年头。一方面，几年来小学数学在课程改革的探究和实践中涌现出了一批新阅历、新成果，我们要非常关注和重视，要仔细讨论、总结、推广，促进我中心学校小学课改工作的深入推动;另一方面，我们也要正视课改试验中消失的各种问题，要仔细反思，乐观开展讨论，寻求切实有效的对策，解决教师的困惑，切实提高课程实施的水平。
(1)各校要组织广阔数学教师进一步学****贯彻和落实新课程的理念、思想和方法，努力促使广阔教师在日常数学教学中加强实践感悟，切实转变训练观念，转变教学行为。
(2)讨论总结推广小学数学课程改革的阅历和成果。本学期将组织教师参与省小学数学课堂教学(整数计算的教学)互动研讨活动，促进我中心学校小学数学课改工作的深入推动。
2、深入课堂，扎实有效
地加强教学实践、讨论、指导，努力提高小学数学课堂教学效率。 加大课堂教学讨论、指导、效劳的力度，通过听课、研讨、观摩、沟通等教研活动，探究教学规律，总结推广阅历，力争在教学有效性讨论方面取得新成果。
(1)进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、讨论和指导，努力探究小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第一，关注常态的课堂就是关注最广阔学生素养的提高，要由追求课堂教学的欣赏性，走向追求课堂教学的有效性;要由关注少数精英教师走向关注最广阔的一般教师。其次，讨论常态的课堂，就要讨论一般教师的日常工作方式、工作流程。如：如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。讨论学生学****方式、学****兴趣、学********惯等。
(2)本学期，将围绕“今日，教师应当怎样上课”、“数学阅读”、“如何设计新课后的练****开展专题研讨活动。
(3)为了更好地调动各校及数学教师参加教研的主动性和乐观性，本学期将开展学校、教师自愿申报参与全中心学校性公开教学的活动，在中心学校教研室认可的状况下，组织开课研讨活动。
3、加强师资队伍建立，大力提高青年教师队伍的思想及业务素养。
(1)总结和推广本中心学校优秀教师的教学阅历和成果，充分发挥本中心学校小学数学市级学科教学能手、教学新秀的示范引领作用。本学期将组织市教学能手、教学新秀与局部青年骨干教师谈教学，谈个人成长经受，话课改等活动。
(2)各校要加强对青年教师的培育，要对有培育前途的数学青年骨干教师制定规划，搭建平台，拜师结对，跟踪培育。
(3)本学期将举办35周岁以下(教龄满5年)的青