文档介绍：学生党员学习科学发展观心得
xx年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学进展观，并把它的根本内涵概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的进展观，促进经济社会和人的全面进展”，坚持“统筹城乡进展、统筹区域进展、统筹经济
学生党员学习科学发展观心得
xx年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学进展观，并把它的根本内涵概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的进展观，促进经济社会和人的全面进展”，坚持“统筹城乡进展、统筹区域进展、统筹经济社会进展、统筹人与自然和谐进展、统筹国内进展和对外开放的要求”±这几个方面的内容。xx年召开的中共十七大正式将其写入党章。可见，科学进展观何等的重要。
科学进展观，第一要义是进展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。在这里，我特殊要指出的是以人为本。什么叫以人为本？以人为本就是以人作为这个理论的载体，充分发挥人的主观能动性，制造性等要素来对其进展实践。那么，这与我们大学生又有什么关系呢？首先，大学生是人——是懂得先进学问，把握高新科学技术，思想较为先进的人。其次，大学生是国家将来的建立者，是中国特色社会主义事业的接班人，在将来很长时间内将主导***同志曾经说过，当代中国青年是值得信任的，是牢靠的。而我们大学生正是当代中国青年中的生力军。由此不难看出，科学进展观是与我们严密相连的。
我们学生党员接触最多的就是班级建立工作，促进班级团结，带动班级的学风建立，协作系里乃至学院里的协调进展。将一个班集体的进展看成一个统一体，一个班级要建立，就要从学习、活动、生活结合起来，面面俱到，层层深入。首先是集体的团结，个体之间相互关怀体谅可以提高整体的分散力，知道了这个过程，班级工作就清楚，好开展了。然后实行局部带动整体的方法，让热衷于学习的同学负责带动学风建立，让乐观活泼的同学负责提高班级活动力量，让力量突出的同学负责丰富班级生活。充分发挥先锋们的作用，感染每一个同学，到达建立中双赢的效果，让大家都有所收获。
作为一个大学生，要注意个人的自身进展，努力增加学问的积存和加强品德修养。我们要不断丰富自身的专业学问技能，还要广泛涉猎各类学科，提高自身素养，做一个全面协调进展的人。以我的切身感受看来，当代大学生中有很大一局部人是处在迷茫中的。这首先是由于目标迷失，找不到自己的人生方向，无法给自己正确定位。另外，更重要的一点就是如今就业压力太大，来自家庭、社会等的种种因素使得我们在迷茫中迷失了自己。科学进展观的提出，以及正式写入党章，帮忙我们中的一局部人从迷茫中摆脱了出来，发觉了自己的价值，找到了自己的人生方向。
深入贯彻落实科学进展观要求我们全面、协调的进展自我，这不仅仅是表达在完善学问构造上，还要求我们要拥有健全的人格。人格健全的大学生能够乐观的开放自我，正确地熟悉自己，坦率地承受自己的囿限并对