文档介绍：
读《亲爱的安德烈》有感
读《敬爱的安德烈》有感1
《敬爱的安德烈》记录了闻名作家龙应台与她的儿子3年之间的通信。这本书是上中学的女儿举荐给我的。读完这本书很是震撼，也收获颇多。
欧洲人是看年龄的，譬如在德国，你只要满十四岁了，老师便要用‘您’来称呼学生。但是，中国人看的不是年龄，而是辈分。不管你几岁，只要你站在爸妈身边，你就是‘小孩’，你就没有身份，没有声音，不是他讲话的对象。所以，他才会用眼睛盯着你的爸或妈发问，由‘大人’代你回答。”看完这段话，我细致想了想，似乎每次见到爸妈的挚友，有关于我的问题，他们从来都是向爸妈发问，主语基本都是“她”或者“你家可丞”。这是不是也是一种对我们小孩的不敬重呢?是不是造成中国小孩不独立，或者说大多数独立的比西方的孩子晚的缘由呢?
但细心的人可能已经发觉，前文我对自己，甚至是这一代人的称呼是“我们小孩”。没错，根据辈分看待人的方式已经在中国人的思维中根深蒂固。或者说，这是我们中国独特的传统文化。是我们要传承的“长幼尊卑有别”的理念。
现在有很多人，特殊是年轻人都在呼吁将孩子尽早独立，学习西方对待孩子成长的方式与教化理念。可已经在心中扎了根的理念，又如何能被轻易变更呢?我并不认为两种教化方式和理念哪一个全对，或者哪一个全错。在我看来，两种教化方式与理念其实是与两个地方的社会，及传统文化有很大关系的。所以，我们要选择真正适合自己生活环境以及个人意愿的教化方式。
　　二、关于母亲

在这本书中，我还看到了一个面对孩子追求独立而手足无措的母亲。在信中，我们可以看到母亲对安德烈的关怀常常被安德烈吐槽，或者生硬地接受。我在龙应台的文字间，读出了一丝伤感与失落。我不禁深思：我们在追究独立的过程中，是否也损害了自己的母亲呢?
正尝试着追求独立的我，有时对于妈妈的关怀，也是这般不理解与不耐烦。叛逆期的到来也让我有了反对父母看法的冲动。争吵已不行避开。
从龙应台的书中，我望见了一位母亲，面对自己孩子的反对与指责竟是这样无法应付。试着从妈妈的角度考虑，假如有一天原本乖巧听话的孩子，突然变得说话干脆，脾气急躁，尝试追求独立，不再像以前一样依靠自己，还不愿与自己沟通，心里应当很难受吧。可能她们只是想用自己的阅历，让我们在独立的过程中少走些弯路，少摔跤碰壁，而我们却对这些建议拒之不听，是否也在无形中损害了好意的母亲呢?
合上书本，我对妈妈又多了一份理解。
这本书给教会了正在尝试独立的我很多，我也会在阅读的过程中，慢慢感悟出属于自己的独立宣言。
读《敬爱的安德烈》有感3
十一假期归来，但心情还是停留在假期前的期盼和假期中的欢乐。恍惚间竟又一周溜走，或许是闲下来的时间过得快。
今日最终把安排中要读的龙应台先生的《敬爱的安德烈》读完了，也最终明白这本书为何如此经典。36封来往家书，她与大儿子安德烈开诚布公的诉说与质问，一桩桩，一件件，哪件不是我和我们所经验或在经验的日常。
论个人，他们聊个人的信仰、自由和志向，这些字眼像是穿越千年来到我眼前。从准备留在这个城市的那天起，我们要起先奋斗，为房子，为谋生，为立足，而慢慢与家乡等这些字眼似乎断了联系。家里人以我为荣，但褪去看似光鲜的外衣，内里的煎熬只有自己知道。日渐麻木的内心，对这些字眼不再敏感。突然读起18岁的人信中这些字眼，唯忆起少年不更事之时。

论家庭，可能书中的安德烈还没有到这个地步，不知现在的他会跟母亲聊家庭的事情吗。想想我们二人之家成立半年以来，和以前的二人生活并没有任何变更。张先森每天都在窗外的楼灯快灭完的时候回到家，比之前更辛苦。我看在眼里疼在心里，而能替他做的只有打算好水果倒一杯水。想起在学校读书的时候，我想象自己以后的样子，肯定像电视里那些厉害的人，为身边的人撑起一片天，能够让父母不再操劳，能够和自己爱的人一起享受生活……原来，生活真的不是那么简单。