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希沃白板-B1技术支持的测验与练习-工具介绍+实施方案+学生体会【微能力认证优秀获奖作品】.docx

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希沃白板-B1技术支持的测验与练习-工具介绍+实施方案+学生体会【微能力认证优秀获奖作品】.docx

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希沃白板-B1技术支持的测验与练习-工具介绍+实施方案+学生体会【微能力认证优秀获奖作品】.docx

文档介绍

文档介绍:希沃白板的功能介绍
希沃白板是一款备授课工具,它的课堂互动性特别强。利用它可 以设计很多种类型的练习题,增强课堂的趣味性,更高效检查学生的学习质量。
一、可以设计搭配题,设计好题以后,直接让学生在白板上划线即可;
二、可以设计填空以检测学生对双基 的学习情况,通过问卷星的即时反应功能,教师就可以及时的调整教 学策略,以达成高效课堂的目标.
2实施条件
软件准备,练习准备,包括题型设计,知识点的覆盖,展示形式等,
教师的准备就是要了解学生,了解学生在练习中可能出现的问题, 做好各种处理方案
4学生准备
学生要有一个练习的准备过程,包括练习的知识准备和心理准备, 学生通过自己的学习和教师的讲解,要对双基
比拟熟练的运用在以上准备工作之后,我们的练习就可以开始进行了
学生使用希沃白板的体会优点:
(1)课堂界面美观大方,可以一键改变设计风格,防止学生视 觉疲劳。
对于线上课来说,见不到老师的脸,学生与老师互动的唯一介质 就是屏幕。在做课堂活动的时候,画面精致美观,会让学生有新鲜感。
(2)学生互动手段比拟多,授权后学生能够极快适应互动方式, 立刻互动起来。
(3)奖励方式简单,学生受到激励兴奋不已。
当老师点下“发放奖杯”,所有学生都会看到该生被授予奖杯,被鼓励的学生体验感非常好。
缺点:
1)学生在虚拟课堂下很容易过度兴奋做题的时候更可能是在“玩”,在做“单词分类”题的时候,学
生刚一看到界面,会很兴奋地自己拖动“小怪物”试探,并没有审题。
可能解决方法:仅给1-2名学生开放权限,并在开放权限前为学 生讲清楚规那么,让学生先审题,再做题。
2)授权后学生一直会有权限在课件上拖动内容或者写字
因此,老师需要时时刻刻记住取消学生权限,否那么学生会不自觉 在课件上“动手脚”。
、可以设计分类题。
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四、可以设计小组竞赛题。
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五、可以设计判断对错。
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当我们需要进行认字练习的时候,可以设计成搭配题来练习,让 学生把正确的读音和生字进行搭配;当我们需要背诵课文的时候,可 以进行选词填空的练习;当我们需要进行拼音教学的时候,可以设计 成超级分类的题来练习;当我们进行口算的练习时,可以设计成小组 竞赛题;当我们需要进行对错的判断时,可以用小组进行比赛的形式 来进行。
每一个练习内容,都有很多个模板可以选择。所以同样的练习内 容,也可以有不一样的新鲜感,学生的兴趣会更浓厚。
西沃一体机在课堂练习活动的使用
我在教育中常用的检测与练习工具是希沃一体机,希沃一体机在 教学中具有强大的练习功能练习形式多样,画面丰富多彩,使课堂活动趣味化,游戏化,让学生 在活动中掌握知识,巩固知识。
课堂练习活动有趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对、分组竞 争、判断对错等。每一类里面又有多种不同的卡通画面可供选择。
趣味分类
超级分类
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