文档介绍：2015年福建省高考生物试卷
一、选择题（共5小题，每小题6分，满分30分）
（6分）人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（ ）
A,都含有20种氨基酸B,都是在细胞内发挥作用
D,都能催化生物化学反应
神经冲动，判断理由是
(4)在含氧培养液中，细胞的ATP主要在 合成，在无氧培养液中，细胞 内ATP含量逐渐减少，对细胞通过 方式跨膜转运离子产生影响，这是缺 氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一.
(14分)始鱼的眼球和体表颜色分别由两对等位基因 A、a和B、b控制，现 以红眼黄体始鱼和黑眼黑体始鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同， 实验结果如图所示，请回答：
(1)在始鱼体表颜***状中，显性性状是,亲本中的红眼黄体醇鱼的基 因型是.
(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，理论上 F2还应该出现
性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为 的个体本应 该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状.
(3)为验证(2)中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与 F2中黑眼黑体个 体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例， 只要其中有一个杂交组合的后 代,则该推测成立.
(4)三倍体黑眼黄体醇鱼具有优良的品质，科研人员以亲本中的黑眼黑体始鱼
为父本，以亲本中的红眼黄体醇鱼为母本， 进行人工授精，用热休克法抑制受精 后的次级卵母细胞排出极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体醇鱼，其基因型 是,由于三倍体直尊鱼,导致其高度不育，因此每批次鱼苗均需重 新育种.
7 红戢黄体工期期需偌
I
F. 阳阳黄体
I0
I；博眼黄体观眼黄体闻眼感体
9 ： 3 ： 4
选考部分：第II卷选考部分共5题，共35分。其中29、30题为物理题，第31、
32为化学题，考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答，若第 29、30 题都作答，则按第29题计分，若31、32题都作答，则按31题计分；第33题 为生物题，是必答题。答案必须填写在答题卡选答区域的指定位置上。 【生物一
现代生物科技专题】(10分)
33. (10分)GDNF是一种神经营养因子，对损伤的神经细胞具有营养和保护作 用，研究人员构建了 GDNF基因的表达载体(如图1所示)，并导入到大鼠神经 干细胞中，用于于细胞基因治疗的研究，请回答：
主：即亲示碱基时，载体和基因片 迎”1必 然一花］
段上的小箭号示相关限制酶的函切点 • 1西布晦改点串
图】 置2
(1)在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中，使用胰蛋白酶的目的是 ；
(2)构建含GCDNF基因的表达载体时，需选择图1中的 限制酶进行酶
切.
(3)经酶切后的载体和 GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要
有3种：单个载体自连、CDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连 接(如图1所示)为鉴定这3种连接方式，选择Hpal酶和Bamll酶对筛选得到 的载体进行双酶切，并对酶切后的 DN***透进行电泳分析，结果如图 2所示， 图中第 泳道显示所鉴定的载体是正向连接的.
(4)将正向连接的表达载体导入神经干细胞后，为了检测 GDNF基因是否成功
表达，可用相应的 与提取的蛋白质杂交，当培养的神经干细胞达到一定 密度时，需进行 培养以得到更多数量的细胞，用于细胞干细胞移植治疗 实验.
2015年福建省高考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共5小题，每小题6分，满分30分）
（6分）人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（ ）
A,都含有20种氨基酸B,都是在细胞内发挥作用
D,都能催化生物化学反应
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个 氨基和一个竣基，且都有一个氨基和一个竣基连接在同一个碳原子上， 这个碳原 子还连接一个氢和一个 R基，氨基酸的不同在于R基的不同；构成蛋白质的氨基 酸根据R基的不同分为20种.
2、蛋白质的多样性的直接原因与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序 和蛋白质的空间结构有关，根本原因是控制蛋白质合成的基因的多样性.
3、蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构 的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质 是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质 具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功 能，如抗体等.
【解答】解：A、每种蛋白质最多含有20种氨基酸，A错误；
B、大多数的酶是蛋白质，酶既可以在细胞内发挥作用（如呼吸酶），也可以在细 胞外发挥作用（如消化酶），B