文档介绍：五年级语文常考的20组形近字
. 耳欲聋 聋发聩（）
.临渊羡 竭泽而 （）
.乔—打扮梳—打扮（）
.—亲带故—轻怕重（）
.头昏脑 通货膨 （）
.—柔寡断神情—郁”、“她”或''他们、她们”。
第四步：如果句子中还有其他的人就改***的名字。比如：孙膑对田忌说：''我能帮你取胜。〃 改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌取胜。
间接叙述改成直接叙述的方法：
第一步：在第一个小分句''说〃字后面把逗号去掉加上''冒号〃和''前双引号〃，在句子末加好''后 双引号〃。
第二步：第三人称的''他〃或''她〃应改为第一人称的''我〃
第三步：将第一人称、'我〃应改为第二人称的 ''你〃。如：老班长说，他没有完成任务，没把我 们照顾好。改：老班长说： ''我没有完成任务，没把你们照顾好。〃
注：如果句中的''你、我、他〃太多而弄不清楚时，可在心中暗暗把''你、我、他〃还原***名， 这样能帮助我们理解句意。
4陈述句改成双重否定句的方法和步骤
双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。
例如"不??不"、"没有??不"、"非??不"等。
双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。
例如：他不敢不去。（强烈）
我不得不告诉你事情的原委。（强烈）
没有谁不惧怕他的威严。（强烈）
你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（强烈）
他不会不同情我的。（委婉）
没有什么不可以。（委婉）
书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。
例如：他的话不无道理。
在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
他无非是想多捞点退休金罢了。
我虽然年轻，但未必不是你的对手。
双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句。
如：我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
可以改为:
我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。我对老师们的勇敢，不能不从心底里 感到无限的敬佩。
改写方法和步骤：
1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；
双重否定词及分类
不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不；
无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；不??不??、没有??不??、非??不可。
2、替换或删去原句中''要、得（d司）、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语;
3、删去原句中''很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；
4、检查改后的句子是否读得通顺。意思是否改变。
外貌描写式开头
即人或物的面部特征、体态形状、举止****惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容捎 像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸， 把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。 （选自〈懒的报应〉〉）
性格特征式开头
即以人物的性格****惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语 言要简练、准确、精彩。
如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么''宝贝儿”''乖乖”''娃娃儿”对我亲不够； 可待我孬时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自〈多面妈妈〉〉）