文档介绍：一院最新德育答辩
机电工程学院毕业生德育答辩工作实施办法
“德育答辩”是对学生品德、心理、行为和素质方面的综合考核，是毕业生对自己四年大学生活的全面回顾和总结，是对应届本科毕业生在本科学****阶段的最后一个综合性、总结性的考核评价环
一院最新德育答辩
机电工程学院毕业生德育答辩工作实施办法
“德育答辩”是对学生品德、心理、行为和素质方面的综合考核，是毕业生对自己四年大学生活的全面回顾和总结，是对应届本科毕业生在本科学****阶段的最后一个综合性、总结性的考核评价环节，是对大学德育实施效果的全面检验。在全校师生积极学****实践科学发展观的关键时期，为了营造健康和谐的校园氛围，引导和帮助广大毕业生充分审视自己，完成角色转变，顺利步入社会、走上工作岗位。根据学校文件精神，特制定我院毕业生德育答辩工作实施办法，具体如下：
一、组织机构
组 长：徐建军 苏铁熊
副组长：罗建国  赵捍东  王志军 焦国太 董小瑞 李强 马贵春
成 员：各系系副主任、各专业建设责任人、各班主任、辅导员
主席：罗建国
成员：各系系主任、系副主任、各专业建设责任人、学生党支部书记(老师)、毕业班班主任、所有专职辅导员、各班班长、团支书
建立学院领导联系班级制度，各系各专业领导老师出席指导所在系的德育答辩环节；各学生党支部书记负责组织本专业各班的德育答辩环节。
二、德育答辩的预期目标
、总结性考核。既考核其思想道德素质如何，又依据每个学生的具体情况进行有针对性的指导和帮助，强化他们对自身思想道德的内省和行为的自律。
，促使学生对自己的学****和生活进行总结、反思与梳理，找到自己的优点和不足，树立正确的人生观、价值观。
长、团支书等组成不少于5人的德育答辩小组听取学生陈述、严格进行评审。交流答辩共分为三个阶段：
1、个人陈述阶段：时间5分钟以内。
2、师生提问阶段：由答辩小组教师和现场同学进行提问，时间5分钟。同学提问采用现场举手，答辩主任允许后再提问的方式。
3、答辩阶段：回答老师和同学提出的问题。时间5分钟。
答辩小组参照德育答辩评分标准评定成绩，结果汇总上报学院学生科备案。
4、第四阶段：总结阶段。6月6日—6月10日
1)学院“毕业生德育答辩评审委员会”结合平时表现对每位毕业生做出综合评定，填写好中北大学德育答辩评审表，一并装入学生档案。
2)学院对毕业生“德育答辩”工作进行总结，每个答辩小组负责人需收集整理各班德育总结材料电子版和打印版，并按毕业生总数的5%推荐优秀总结材料，将电子稿于6月15日前交至学生科赵心远老师处。
四、毕业生德育论文（总结）和交流答辩的内容
要求毕业生在书写书面总结和交流答辩时，结合自己的思想状况和现实表现，重点梳理和涵盖以下方面的内容，全面概括自己四年来的收获、不足和今后的努力方向。
1、道德观：包括社会主义荣辱观（八荣八耻）、社会公德、职业道德、诚实守信、尊老爱幼。
2、法律和纪律观念：包括社会主义法制观念、遵守学校纪律的意识。
3、心理素质：包括心理健康、意志品质、同学关系、人际交往、挫折与应对。
4、思想素