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一年级语文下册古诗文.doc

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一年级语文下册古诗文.doc

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文档介绍

文档介绍:一年级语文下册古诗文
1春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。
〖注释〗:
春晓:春天的早晨。
闻:听。
〖诗句意思〗
春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;
猛然一觉惊醒来村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方
【名句】借问洒家何处有,牧童遥指杏花村。
【诗句意思】 清明节这一天,细雨绵绵,路上的行人心情很哀伤。要问哪里有洒馆,放牛的小孩用手指着远处的杏花村。
【赏析】
清明这个节日,本来就容易勾起出门在外的人思归之念,而春雨绵绵,更增添旅途的愁苦和艰辛。这样一种复杂的思绪,诗人却用一句极通俗的语言,作了很好的概括。接下来探问酒家何处有,既是想歇息解乏,又含有借酒浇愁的意绪。结尾以牧童指路结束全篇,给行旅之人带来了安慰和希望,显得含蓄不尽,余味无穷。这首诗对旅途情景的描绘,旅人情怀的抒发,十分真实自然,语言也通俗流畅,音节和谐,景象新鲜生动,易懂易记,因而成为家喻户晓的名篇。
译文:适逢清明节,纷纷地下起了小雨,路上的行人们,一个个都像要掉了魂的样子。请问哪里有卖酒的人家?牧童指了指远处的杏花村。

唐 王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
【注释】
①篁:竹丛。
②长啸:即是从口中发出清越悠长的声音,古代文士喜在幽谷山林之间长啸,藉以抒情调气。
【名句】 深林人不知,明月来相照。
【诗句意思】
独自一人坐在幽静的竹林中,拨弄着琴弦,又一声声地长啸。竹林深深,没有人知道我的行踪,只有皎洁的月光静静地把我映照。
【赏析】
诗中既无描写,又无抒情,全篇平平淡淡。但其妙处却是在于四句诗结合起来,共同构成一种境界:一个清幽绝俗的境界!月夜幽林之中空明澄静,坐于其间弹琴长啸,怡然自得,尘念皆空。
心灵澄静的诗人与清幽澄静的竹林明月幽然相会。在此物与心会、情与景和之际,「着手成春」。除此之外,全诗静中有动、寂中有声、明暗映衬,独得其妙!
7登鹳雀楼
 【唐】王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【注释】
1.鹳雀楼:旧址在山西永济县,楼高三层,前对中条山,下临黄河。传说常有鹳雀在此停留,故有此名。
2.白日:太阳。
3.依:依傍。这句话是说太阳依傍山峦沉落。
4.穷:尽。
【诗句意思】
夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。
【经典名句】
欲穷千里目,更上一层楼。
【赏析】
诗的前两句“白日依山尽,黄河入海流”,写的是登楼望见的景色,写得景象壮阔,气势雄浑。这里,诗人运用极其朴素、极其浅显的语言,既高度形象又高度概括地把进入视野的万里河山,收入短短十个字中;而我们在千载之后读到这十个字时,也如临其地,如见其景,感到胸襟为之一开。首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉,在视野的尽头慢慢沉没。这是天空景、远方景、西望景。次句写流经楼前的黄河
奔腾咆哮、滚滚而来,又在远处折而东向,流归大海。这是由地面望到天边,由近望到远,由西望到东。这两句诗合起来,就把上下、远近、东西的景物,全都容纳进诗笔之下,使画面显得特别宽广,辽远。
  
8乐游原
 【唐】李商隐
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
【注释】
乐游原:西汉宣帝立乐游庙,又名乐游阙、乐游苑,亦名乐游原、鸿固原,是一个游览胜地,在今陕西省长安市南八里,居城中最高处。在原上望长安城内了若指掌。据《长安志》记载:“在陕西长安南八里,其地居京城最高处,汉唐时每当三月三日九月九日,京城士女咸就此袚禊(音fúxì,求神拜佛)。
向晚:傍晚。
不适:不悦,不快。
古原:指乐游原。
【诗句意思】
傍晚时分,觉得心情不大痛快,于是驾车登上乐游原去看看夕阳,散散心。多么美好的夕阳啊!只有接近黄昏的时候才能看到。
【经典名句】
夕阳无限好,只是近黄昏。
【赏析】
这是一首登高望远,即景抒情的诗。首二句写驱车登古原的原因:是“向晚意不适”。后二句写登上古原触景生情,精神上得到一种享受和满足。“夕阳无限好,只是近黄昏”二句,素来人们多解为“晚景虽好,可惜不能久留"。这种看法,虽有新意,却不合诗人的身世,也不合诗人当时的情绪。周汝昌认为:
“只是”在古代本来写作“祗是”,意即“止是”“仅是”,因而乃有“就是”“正是之意了”。玉谿生自己的诗中就有很好的例子,《锦瑟》中
“此情可待成追忆,只是当时已惘然!”其意为:就是(正是)在那当时之下,已然是怅惘难名了。
诗人这次驱车登古原,不是为了去寻求感慨,而是为了排遣他此际“向晚意不适”的情怀。知次前提