幼儿园各年龄阶段幼儿素质发展评估表.pdf

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好听的歌 快的音乐 ***学唱 人 带 领 涂画画， 纸、撕纸，
生 活 （ 3 务（3 分） 现象感兴 能用手边 的大小（3 圆形物品 色、绿色 的名称（3 的名称（3 用品的名 曲、看色 或看到美 歌 曲 （ 3 下，伴随 乐意展示 乐意展示
分） 趣（3 分） 指边观察 分） （2 分） （3 分） 分） 分） 称（3 分） 彩鲜艳的 好的事物 分） 音乐做拍 自己的作 自己的作
物 体 （ 3 物体、欣 时，能自 手、点头、 品（3 分） 品（3 分）
分） 赏老师的 然地用肢 下蹲、站
表 演 （ 3 体动作表 立等简单
分） 达愉悦的 动 作 （ 3
情 绪 （ 3 分）
姓名 分）幼儿园 3- 岁儿童素质发展评价 年 月 日
评价内容 健康（27 分） 语言（14 分）
和分 1、身高、 2、情绪基 3、愿意参 4、能正确 5、会用肥 6、在*** 7、在*** 8、会走圆 9 能双脚 10、不用 1、愿意与 2、能用普 3、会用简 4、能根据 5、在教师 6、能理解 7、能完整
值 体重、血 本稳定， 加体育活 用