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小记者采访教案优秀范文.docx

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小记者采访教案优秀范文.docx

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文档介绍:小记者采访教案优秀范文
  在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预小记者采访教案优秀范文
  在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。下面是小编为大家收集了小记者采访教案,希望你们能喜欢。
  小记者采访教案优秀范文一
  活动目标:
  “小记者”采访的过程中,初步了解小学生的学****生活,激发幼儿爱上小学的愿望。
  2. 能认真倾听同伴讲述,并能清楚地表达自己的想法。
  活动准备:
  幼儿分三组采访
  活动过程:
  一、谈话引入
  二、小组交流分享
  1、第一组:寻找并采访小学的哥哥姐姐
  重点提问:你们采访的是谁?你们是怎么找到他的?你们马上就要上小学了,一定有许多问
  题想问问哥哥姐姐吧?
  小结:记着要完成采访任务不容易,要大胆,爱动脑筋,不怕困难。小学生要学许多知识,每天都有回家作业,作业完成后还要整理书包和铅笔盒,为第二天的学****做好准备。
  2、第二组:进入小学采访,了解学****规则和学********惯。
  重点提问:你是怎样进入小学进行采访的?主要想了解哪些内容?小学生是怎么上课的?
  小结:经过与小学老师商量后才能进入教室采访。在看课的时候,能记住小学老师的要求,没有打扰哥哥姐姐上课,使这次的采访获得了成功。
  3、第三组:未事先联系进行的采访,了解小学的环境。幼儿观看录像,介绍自己的采访情况)
  重点提问:你是怎么说服校门口的保安叔叔的?进小学后,发现与幼儿园相比有什么不同?(操场、教室、厕所、播音室等)小学校长在说什么?(播放小学校长的话)
  “我们非常欢迎爱动脑筋的孩子来我们学校学****你们幼儿园毕业的小朋友都很聪明,也很可爱。但是在他们身上还有些小问题,如刚上学容易忘记做作业。后来经过练****这个小问题就解决了。所以,从现在开始你们要注意听老师布置的任务,养成及时完成任务的****惯。这样,才能做个合格的小学生。
  小结:从现在开始,我们做任何事情都要注意听清要求,记住任务并且认真去完成。
  小记者采访教案优秀范文二
  教学目的:
  1. 幼儿扮演“记者”,体验接着的工作方式,不仅可以丰富幼儿的社交方式,增长见闻,培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力,而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力。
  。
  教学准备:
  记者采访素材带、vcd机、电视机、统计表、各类废旧材料(纸箱、饮料瓶等)
  教学过程:
  一、观看素材带,讨论新闻就是播报员的事吗?
  二、一则新闻还需要谁的合作?他们负责干什么?
  三、分工讨论:如果你是小记者你该怎么做?(采访对象、需要采访的事情)摄像师需要做什么?
  主编有什么用?
  四、出示各类材料,激发幼儿创造兴趣。
  你能用这些做什么采访用的器材?(幼儿分组制作)
  五、记者团采访
  幼儿可二人