文档介绍：初中英语教学计划模板
初中英语教学计划模板1
一、指导思想：
本学期我们将紧紧围绕我校英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教 学规律，研究学生身心发展规律，总结课程实施过程中形成的经验 ；加强集体备 课，互相学****取长补短，切实全体学生，关注每
个学生的情感，激发他们学****英语的兴趣，帮助他们建立学****的成就感和自信心 ，
培养创新精神；2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知 识，情感态度，学****策略和文化意识的发展为基础 ；3、突出学生主体，尊重个体差 异;4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的 指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成 功;5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学****兴趣和自主学****能力发 展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学****英语，让学生成为 GoodUser而不
仅仅是Learner。让英语成为学生学****生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使 用和学****英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。
【二】所教班级学生基本情况分析：
本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱，由于在小学英语 课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标和字 母的拼读都没有掌握好。经过上学期我们几位英语老师的不懈努力，年段学生的基 础知识得到了加强，学****态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性 很差。
另外，学生在情感态度，学****策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例 如：很多学生不能明确学****英语的目的，没有真正认识到学****英语的目的在于交流 有些同学在学****中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学********惯，不能 做好课前预****课后复****学****没有计划性和策略性 ；不善于发现和总结语言规律, 不注意知识的巩固和积累。
【三】奋斗目标:
钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指 标。
【四】具体措施：
.每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。
.每天记5个生词，2个常用句子或****语。实施：利用“互测及教师抽查”及 时检查，保证效果并坚持下去。
.认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。
.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学****实行量化制度，每 日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就 感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学****氛围，培养学 生健康向上的人格和竞争意识。
.对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味 学****的快乐，树立学****的自信，尽快成长起来。
.关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
.实施“任务型”的教学途径，培养学生综合语言运用能力
.在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活 动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式， 学****和使用英语，完成学****任务。
.加强对学生学****策略的指导，为他们终身学****奠定基础。
，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学 模式，开发英语教学资源，拓宽学生学****渠道，改进学生学****方式，提高教学