文档介绍：作为有十七年工作经验的一线教师，我深知学生的品行培育和学习成绩的利害与家长和孩子之间的交流是密不行分的。跟着近期学校组织学习亲子交流技巧和大批阅读此类书本，我的内心感悟很深。
教育孩子有好多方法，如 " 欣赏、鼓舞、管教、责备、处孩子的错误其实不是对孩子的错误听任不论，而是当孩子有了过失机，应给孩子一个认识、反思的时间和机遇。因为孩子有过失并深感内疚时，是最需要他人的理解和相信的，而父亲母亲就有责任担当这一责任，让自己的孩子能够更优异，内心更健康。
最后是给孩子建立模范。 你会敬爱一个不断诉苦的人吗 ?你会和整天絮叨的人相处吗 ?是的，我们都不肯意。 孩子也是相同的心情， 这就需要父亲母亲的自我调理能力了，在孩子的眼前表现出踊跃、乐观的处世态度，得益的不仅仅是自己，更重要的是给孩子建立了正面模范。
家庭教育中的亲子交流真是一门巧妙的艺术，只需我们做父亲母亲的重视它，想法与孩子无话不说、互相信任、互相学习，相信我们的孩子将是最棒的 !
先人说 " 念书破万卷，下笔若有神 ", 这句名言道出了阅读的重要性。书本是人类共同的精神财产，是人类进步的阶梯。念书固然不可以
改变人生的长度， 但能够拓展人生的宽度， 能丰富人生。 " 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 " , 而我却以为书中自有乐趣在，特别是陪
孩子一起念书的时候。
孩子的世界，充满着单纯， 洋溢着快乐。 我们要走进孩子的世界，与孩子做到真实地零距离接触， 亲子阅读是一次次快乐的体验。 深深领会到阅读是一种能给孩子带来无穷乐趣的娱乐活动，同时，也是他
们获得知识、 宽阔视线的一种学习方法。 作为家长，我们阅读的过程中，也回味到了童年生活的幸福，同时也能领会孩子们的悲欢离合。
为了让孩子尽可能多接触书本，扩大她的知识面，创建念书的家庭氛围，在学校和老师的 " 亲子阅读 " 倡仪下，我特地在忙碌的工作时间外挤出时间和儿子一起念书。
我以为，陪孩子一起阅读， 应当 适应孩子的心理特色， 选好孩子爱看的书，使他对书产生好感， 不宜对孩子的阅读管得太死。 同时，还要与孩子在一起交流念书的方法和心得，鼓舞孩子把书中的故事情节或详细内容说出来，把自己的见解和看法讲出来，而后大家一起分
析、议论。假如常常这样做，孩子的阅读兴趣便可能变得更为浓重，
同时孩子的阅读水平也将逐渐提升。 这是一个让他学会观 察和想象力
的很好方法， 再把自己看到和想到的告诉他， 指引他此后学会自己去
看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起
沉醉在书的世界里， 一起享受念书带来的快乐与幸福。 长此以往，孩子会爱上了阅读，也和父亲母亲亲近无间，我们也在陪孩子阅读的同时，充分了自己，丰富了自己。
经过亲子阅读，父亲母亲与孩子共同学习，一起成长，为父亲母亲创建与孩子交流的机遇，分享念书的乐趣。和孩子一起念书吧，让我们的家
庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些焦躁，多一些书香，为孩子建立一个阅读学习的好模范。
阅读，是一种能给孩子带来无穷乐趣的娱乐活动。热爱阅读能够改变孩子的全部，使孩子得益终生。孩子喜爱阅读赛过纯粹的学校教育，