文档介绍：教师招聘历年真题6卷
教师招聘历年真题6卷 第1卷
小军为了得到父母的奖励而努力学****这种学****动机是（）。
答案：A,C,E解析：
德育纪念馆、文化馆
答案：D解析：教科书属于文字资源；信息技术属于信息化资源；家长及其他社会各界人士属于人力资源；博物馆、纪念馆、文化馆属于实践活动资源。故本题答案为D。
灵感
答案：解析：在创造想象的过程中，新形象的产生往往带有突然性,这种突然出现新形象的状态，称为灵感。
中国古代内发论的代表是荀子。 （ ）
答案：错解析：荀子是外铄论的代表人物。
遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（ ）。
答案：C解析：根据艾宾浩斯的遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，而且呈现的趋势是先快后慢。
教师招聘历年真题6卷 第2卷
教学策略的类型可分为内容型、（ ）、方法型和综合型四种。
答案：形式型,解析：
在西方，被公认的教育心理学奠基人是（）。
答案：B解析：正确答案为B。桑代克的《教育心理学》奠定了西方教育心理学的基础，桑代克因此被称为教育心理学的奠基人。
男同学小陈平时自由散漫，学****不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
答案：D解析：以上说法均正确。
20世纪末，，低死亡率，，高死亡率，，高死亡率，，低死亡率，低增长率
答案：D解析：
教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的（）A、课堂语言障碍B、心理障碍C、角色地位障碍D、课堂效果障碍
答案：B解析：
学生心理的发展具有的基本特征是( )。
答案：A,B,C,D解析：
简要论述背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式。
答案：解析：CIPP是由背景评价、输入评价、过程评价、成果评价这几种评价名称的英文第一个字母组成的缩略语。该模式包括以下四个步骤：(1)背景评价，根据评价对象的需要对课程目标本身作出判断，即要确定课程计划实施机构的背景；明确评价对象及其需要；明确满足需要的机会；诊断需要的基本问题；判断目标是否已反映了这些需要。(2)输入评价，主要是为了帮助决策者选择达到目标的最佳手段，对各种可供选择的课程计划进行评价。(3)过程评价，主要是通过描述实际过程来确定或预测课程计划本身或实施过程中存在的问题，从而为决策者提供如何修正课程计划的有效信息。(4)成果评价，即要测量、解释和评判课程计划的成绩。它要收集与整理有关的各种描述与判断，把它们与目标以及背景、输入和过程方面的信息联系起来，并对它们的价值和优点作出解释。CIPP课程评价模式考虑到影响课程计划的种种因素，可以弥补其他评价模式的不足，相对来说比较全面。但由于它的操作过程比较复杂，难以被一般人所掌握。
分支制学制是（ ）建立的一种学制。
答案：A解析：分支制学制是苏联建立的一种教学制度。
一边听课，一边记笔记。这是（ ）
答案：A解析：注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。生活中大量的“一心二用”现象，如学生在课堂上边听课边记笔记，都属于注意的分配。
教师招聘历年真题6卷 第3卷
弗洛伊德认为，支配个体道德行为的原动力来自（ ）。
答案：C解析：本我遵循快乐原则，自我遵循现实原则，超我遵循道德原则。个体行为中，道德行为的原动力来自于超我的支配。
人们常常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（ ）。
答案：B解析：韵律法：对一些纯语言的材料，最明显有效的记忆方法靠韵律去记忆内容,也称口诀法。
“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自《（ ）》。