文档介绍：两小儿辩日读后感
《两小儿辩日》这篇古文出自于《列子^汤问》，学****了这篇古文，它使我懂得了一个做人的道理：要从不同的角度去看一个问题。网为您编写整理两小儿辩日读后感，欢迎阅读。两小儿辩日读后感(一)
《两小儿辩日认识大自然，探究客观真理，要敢于独立思考，学<br****是无止境的。我们也要像孔子同样实事求是，所谓“知之为知之，不知为不知，是知也”。我感觉我自己在学****上就缺少一点独立和创新的精神，过于依靠老师和书本是不能有自己的看法的。两小儿辩日读后感(四)
今天,我们学****了一篇文言文——《两小儿辩日》。
别看这篇文言文语句精华,它给我的启迪可真是不少呢!
敢于坚持自己的观点
很多人不敢坚持自己的观点,别人说出与自己不同的答案,自己就会想:会不会是我的答案错了?然后便不在坚持自己的观点,去拥护别人的答案。这就说明没有信心,本来自己的观点对了,因为没有信心而变成错的了。
《两小儿辩日》中的两个小孩,敢于坚持自己的观点,有理论的依据,并勇于和对方争辩,这种精神十分难得。
学无止境
孔子,这个被古今中人一致认为是聪明绝顶的人,也有不会的时候,可见,知识是多么无穷无尽。
学无止境,像孔子那样的大学者也有不会的时候,我们又有什
么原因不好好学****呢?
学海无涯,学无止境。知识是永无止境的,从现在开始,让我们好好学****活到老,学到老!
两小儿辩日读后感(五)
先人云：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这可真是句至理名言。在56个民族的大家庭中曾有不少人对自己所作所为侃侃而谈，不确实际。直到今天老师教了《两小儿辩日》这篇课文，我才理解了:“实事求是”的真实含义。
《两小儿辩日》这篇课文，叙述的是孔子在路上碰到两个小孩儿在争议太阳什么时候离人远，什么时候离人近。双方各有根据，坚持已见，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法解决，被两个小孩笑话的故事。故事i体现了两个小孩儿善于察看，说话有理有据，同时也体现了孔子实事求是的态度。
在万里晴空的一个下午，我和堂弟坐在露台上互相考问对方，
爸爸看见了也来凑热闹。这是一道难题挡住了我“闯关"的路径,可
内心却想着怎样也不能让堂弟看低我。爸爸似乎看破了我的心思，
便喝道“不要不懂装懂”。面对爸爸的劝告，我绝不在乎，几乎不
把这句话当一回事，脸上仍装出猖狂的样子还骄傲地说道：“我才
不告诉你呢!”扑哧一声，堂弟终于压迫不住心头的欢喜，笑着把
这个题得答案原原本本地讲了出来。立时我茅塞顿开，为自己方才不懂装懂的行为而感觉羞愧。自然在自己犯错时应鼓起勇气承认错误，我只好红着脸接受批评。但是爸爸却没有批评我，而是
意味深长地对我说：“女儿啊，孔子说过‘知之为知之，不知为不知，是知也!这’句话你也要多多学学这句话的寓意，做一个值得人们称道的人啊!”
确实，关于文化和其他社会知识，人们应当虚心学****勤苦学****尽可能更多的掌握。但人的知识再丰富，总有不懂的问题。那么，就应当有虚心求学的精神。只有这样，才能学到更多的知识。“知之为知之，不知为不知，是知也”意为知道就是知道，不
知道就是不知道，这才是聪明的态度，正确的选择。
正如改革设计师邓小平所说：