文档介绍：充满想象力的故事
陈文海
《白雪公主》、《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《皇帝的新装》……这些童话故事伴随了几代人,无论老人、小孩,只要提起这些故事,都会眉飞色舞地说个不停。这些故事虽然是虚构的,但是因为运用了夸张、拟人、象征的手充满想象力的故事
陈文海
《白雪公主》、《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《皇帝的新装》……这些童话故事伴随了几代人,无论老人、小孩,只要提起这些故事,都会眉飞色舞地说个不停。这些故事虽然是虚构的,但是因为运用了夸张、拟人、象征的手法,情节生动而充满幻想,让人读了还想读。
童话如此受人欢迎,到底怎么去写一篇好的童话故事呢?还是先来简单了解一下童话的特点吧:
,可以是动物、植物、人。童话故事常常赋予动物、植物等物体人的感情。比如《笨狼的故事》中的笨狼,《木偶奇遇记》中的木偶等。
,环境是假设出来的,这需要我们具有丰富的想象力,最好能想到别人想不到的,打破生活常规的。可是不管怎样的虚构,都要有真实自然的感觉。如《自私的巨人》、《小红帽》等,情节生动有趣,却又有现实生活的影子。
,童话的主旨是教人善良、乐观、勇敢,反对虚伪、邪恶、丑陋。它将思想蕴含在文字中,让人在阅读的同时受到教育。我们来读一篇童话故事,看看是怎样做好这几个要点的(这篇童话曾经获得第二届“乾有杯”全国校园寓言、童话征文大赛特等奖)。
狐狸与兔子
深秋的一天,小狐狸出门为生病的妈妈找兔子汤,他听说兔子熬的汤非常好喝。可他不知道兔子长什么样,汤又是怎么做的? 不远处的树下有一只兔子,她 沉迷于草药之中,身上散发着淡淡的药香。每天,她会生起一堆火,火上的药罐子里“咕嘟、咕嘟”煮着药汤。 小狐狸轻轻地朝树下走去。兔子一惊,天啊!是只狐狸。她刚想跑,却见小狐狸低着头,红着脸,支支吾吾地说:“请……请问,有兔子汤卖吗?”兔子一蹿就闪到了树后。 小狐狸抬起头,“她跑哪去了?”他走到药罐旁闻了闻,好苦啊!然后在药罐之间翻找了起来,“哪个才是兔子汤呢?” 当天回家,小狐狸听妈妈讲了兔子的样子。“原来那就是兔子啊!”小狐狸不由得一阵愧疚,“我吓走了她,还翻了她的东西,明天应该去道歉。” 第二天,兔子依然在熬药,突然她灵敏的耳朵又听到小狐狸的脚步声,她立刻躲到树后。 小狐狸望着空无一人的树下,眼里流露出失望。好一会,他憋红了脸,大声说:“兔子,对不起,我昨天不该乱翻你的东西。”说完,立即掉头跑了。兔子惊呆了,在树后愣愣地站着。 第三天,老狐狸的病更重了。小狐狸急得直哭,他再次出门寻药。当他打开门,却见门口放着一个淡蓝色的盒子,飘出熟悉的药香,盒子上有一张纸条,上面详细写着药的用法。小狐狸知道,这准是兔子送来的。他望着兔子每天熬药的地方,好像明白了什么…… 这个秋天,森林里充满了浓浓的温情。
(刘云舒)
这篇童话是不是很温馨、感人?童话中的主人公是狐狸和兔子。情节是虚构出来的,但是又有生活的影子:老狐狸生病了,非常想喝兔子熬的