文档介绍：六年级数学下册重要知识点复****提纲
人教版六年级数学下册重要知识点复****提纲
一、负数：
2、初步学会用负数表示一些平时生活中的实际问题，体验数学与生活的亲密联系。
示。比如：1302490015省略亿后边的尾数是13亿。3.
四舍五入法：要省略的尾数的最高位上的数是4或许比4小，就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或许比5大，就把尾数舍去，并向它的前一位进1。比如：省略
345900万后边的尾数约是35万。省略4725097420亿后边的尾数约是47亿。.
比较整数大小：比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位
数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大;最高位上的数
相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。2.
比较小数的大小：先看它们的整数部分，，整数部分大的那个数就大;整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大??
比较分数的大小:分母相同的分数，分子大的分数比较大;分子相同的数，分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的，先通
分，再比较两个数的大小。(三)数的互化
小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后边写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。2.
分数化成小数：用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保存三位小数。3.
小数化成百分数：只需把小数点向右移动两位，同时在后边添上百分号。：把百分数化成小数，只需把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。6.
分数化成百分数：往常先把分数化成小数(除不尽时，往常保存三位小数)，再把小数化成百分数。：先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。
(四)，往常用短除法。先用能整除这个合数的质数去除，一直除到商是质数为止，再把除数和商写成连乘的形式。2.
求几个数的最大条约数的方法是：，一直除到所得的商只有条约数1为止，然后把所有的除数连乘求积，这个积就是这几个数的的最大条约数。3.
求几个数的最小公倍数的方法是：先用这几个数(或其中的部分
数)的条约数去除，一直除到互质(或两两互质)为止，然后把所有的除数和商连乘求积，这个积就是这几个数的最小公倍数。
成为互质关系的两个数：1和任何自然数互质;相邻的两个自然数互质;当合数不是质数的倍数时，这个合数和这个质数互质;
两个合数的条约数只有1时，这两个合数互质。(五)约分和通分约分的方法：用分子和分母的条约数(1除外)去除分子、分母;往常要除到得出最简分数为止。
通分的方法：先求出原来的几个分数分母的最小公倍数，然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。
小数
1小数的意义把整数1平均分红10份、100份、1000份??获得的十分之几、百分之几、千分之几??能够用小数表示。
一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几??
一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点，小数点左边的数叫做整数部分，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分。
在小数里，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。2小数的分类
纯小数：整数部分是零的小数，叫做纯小数。比如：
、
。带小数：整数部分不是零的小数，叫做带小数。
比如：、
。有限小数：小数部分的数位是有限的小数，叫做有限小数。比如：、、。
无限小数：小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数。比如：
????无限不循环小数：一个数的小数部分，数字排列
无规律且位数无限，这样的小数叫做无限不循环小数。比如：∏
循环小数：一个数的小数部分，有一个数字或许几个数字依次不断重复出现，这个数叫做循环小数。比如：
??????
一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。比如：
??的循环节是“9”，??的循环节是“54
”