文档介绍：小学英语教研组个人计划第二学期例文 (一)与
小学英语教研组工作计划
小学英语教研组个人计划第二学期例文 ( 一)
一、指导思想
本学期我将教三、 五、六年级，我将要点投入到养成优异的睁开工作。
二、工作目标：
提高英语教课质量，保证达成学校提出的各项指标。
持续以课改为中心，抓实英语学科教课惯例。
与信息技术整合，运用白板技术协助教课。
增强理论学****推动教课改革。
踊跃睁开反省型教研活动，提高讲堂教课质量。
睁开课外活动，激发学生学****兴趣，培育能力。三、工作举措：
( 一) 增强理论学****提高教师专业修养
教师持续学****英语课程标准》、《英语课程大纲》 等精神，
充足认识课程改革的重要意义，关怀并参加目前的课程改革研究 ; 要
认识到英语教课在整个素质教育中的重要地位和作用 ; 并努力将这些
正确的思想理念转变为踊跃可行的教课实践活动。以讲堂为主要阵
地，踊跃睁开教课改革实践，依据小学生的学 ___点商讨小学英语教
学，并用这些理念来指导平常的讲堂教课， 努力探究提高讲堂教课效
率的门路和方法。 仔细做好理论笔录， 对学****心得、领会能实时小结，
能联系实质踊跃撰写教育教课论文和事例， 从实践上涨到理论。 将教
学、学****研究融为一体。
明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学****英语的兴趣， 培育他们学****英语的踊跃态度， 成立学****英语的自信心， 培育学生必定的语感和优异的语音、语调基础 ; 使他们初步形成用英语进行简单平常交流的能力，为终生发展服务。
( 二) 落实惯例教课，提高教课效率
睁开以“实行有效教课”和“惯例内容”为主题的校本教研。 以
落实课标、用好教材为基础，以实行有效讲堂教课为要点，让教师立
足实践，提出问题、剖析问题、不停反省。
有效地 ___好教研组惯例工作，抓实业务学****成立“个人初备—— ___研究——个性发挥”的 ___备课制度、听课、评课等工作，发挥团队协作精神，用 ___的智慧来促使自己的教课。在各年级的备课中，做到教课资源共建、共享。
规范作业的部署与批阅， 严格依照我组拟订的“英语作业批阅要求”。在作业部署中由单调性作业向综合性作业转变。
在整个教课过程中， 要讨教师建立“全局观”， 不是教几年级就尽管这个年级， 而是要踊跃参加到新教材的学****与商讨中， 做到年级之间知识的整合与链接。
防备分化现象，踊跃探究转变学困生的策略是我们要面对的一大课题。部分学生学****时难度较大， 所以我们在教课中应重视这些单薄集体，并采纳有效举措，如做好辅差工作等，不让一个学生落伍。
坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获取最大发展。其次，改良讲堂教课。本学期持续推动讲堂教课的探究：
确定讲堂教课思路：着眼于培育学生综合语言运用能力，经过创建合理的教课情形， 指引学生在模拟或真切社交中理解、 模拟和
运用语言 ; 充足运用实物、图片、手势、直