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年度工作总结-2020年高中教师年度考核个人总结.docx

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年度工作总结-2020年高中教师年度考核个人总结.docx

上传人:陶小豆 2022/7/20 文件大小:12 KB

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文档介绍

文档介绍:2020年高中教师年度查核个人总结
2020年高中教师年度查核个人总结一一年来,本人热爱党,热爱人民,坚
持党的教育目标,忠诚党的教育事业。思想正直,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。
在工作中,能充
2020年高中教师年度查核个人总结
2020年高中教师年度查核个人总结一一年来,本人热爱党,热爱人民,坚
持党的教育目标,忠诚党的教育事业。思想正直,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。
在工作中,能充分调换学生的学****积极性,激发学生的学****情绪,合理运用教
学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,
民挥学生的想象力,确实地向讲堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。比如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创立优异的班集体,形成优异的班风学风。所以一年来,学生违法犯法率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成优异的学********惯。对个其他差生,能尽心指导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,实时进行补漏。比如,自己经常利用课余时间,落班指导学生,有针对性地拟订帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转变工作。在讲堂上,采用多提问,多检查,实时疏导,实时反应的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中展开互帮互学小组,进行一帮一的学****活动,使学生正直思想,互相学****互
想促使,形成你追我赶的优异学****气氛。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生指导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促使双赢
效果。比如,学期初,我拟订了帮教计划,展开“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,实时表扬,奖赏。这样,就充分调换了学生的学****积极性,掀起学****热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。比如当时有
一个俏皮学生,他叫郭华富。他学****成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发
现有一点儿进步的就实时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。经过教育,他进步很快,以后还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,剖析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,
不断的总结经验,不断的充分自己的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,
在班级中,学生的学****民风形成了,组织纪律性变好了,作业能依时达成,劳动积
极肯干,诚实有礼,互帮互学,使学生获得了全面的发展。
2020年高中教师年度查核个人总结二一年的教育教学工作已靠近尾声,为
了更好地做好此后的工作,经验、吸取教训,本人特就2009年的工作如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育目标,忠诚党的教育事业:能仔细学****三个代表”重要思想、做好政治学****笔记、写好学****心得,思想正直,听从学校的工作安排,办事仔细负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,
并能自觉恪守职业道德,