文档介绍：少先队入队活动方案参考
活动目的:
孩子是家庭的盼望，孩子是祖国的将来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的熟悉，树立标准意识,增加作为一名少先队员的荣耀感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。， 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，熬炼身体，培育力量，做共产主义的接班人。
二、活动时间：20**年12月25日（星期四）下午3点20分。
三、活动地点：操场。
四、参与人员：一年级全体学生、一批老队员。
五、活动程序：
1、 全体起立。
2、 出旗、敬礼。
3、 唱队歌。
4、 宣布批准入队的新队员名单。
5、 授予队员标志（带红领巾）。
6、 宣誓。
7、 新队员讲话。
8、 辅导员讲话。
9、 呼号。
10、 退旗。
3、少先队入队工作活动方案
一、活动目的：
暑假马上降临，这是队员们从学校走向社会，从社会走向自然的最正确时期，是少先队员调整身心、拓展学问、熬炼力量的良好时机。我校队部依据区暑期活动意见，以体验教育为根本途径，通过丰富多彩的暑期体验活动，灌输培育少年儿童对党、对祖国的朴实感情。以安全、安康、有益、开心、充实为活动准则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，细心组织安排，制造性地开展暑期工作，组织和带着队员开展丰富多彩的社会实践活动，同时让同学们在活动中学习，在活动中长学问，活动中增才能，使全体队员过一个安全、安康、和谐、欢乐的假期。
二、活动口号： 欢乐假期我做主
三、活动内容：
（一）“祖国进展60载 领巾飘扬60年”少先队主题教育活动
围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年，广泛开展“我与红领巾”主题教育活动，引导队员喜爱党、喜爱祖国、喜爱少先队。通过丰富多彩的实践活动，深刻感受祖国的巨变化，不断增加青少年爱国热忱和社会责任感。
1、“我与红领巾”主题征文活动（省级评比）
鼓舞全体少先队员参加寻身边的老一辈少先队员和少先队工活动，回忆自己在少先队组织熬炼成长的真实历程，了解挖掘老一辈少先队员和少先队工与少先队组织之间的感人故事，以生动感人的笔触进展叙述，呈现红领巾对一代又一代少先队员的”深远影响。
活动要求：开学时，现45年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文（语文教师指导）。a4纸打印，标题2号宋体加粗，征文3号仿宋，行距固定值28磅，页边距上下3厘米，。文章注明姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、指导教师、具体联系方式，并上交电子稿，竞赛规章详见。
上交部门：队部（电子稿：ftp-少先队队部“我与红领巾”征文）
2、“品尝书香 爱我中华”主题征文活动（区级评比）
结合推普周宣传教育，开展“品尝书香爱我中华”主题征文活动，号召广少先队员积极阅读有益书籍，参与上城区“品尝书香、爱我中华”读书征文活动。
活动要求：开学时，现三、四年级和各中队选择优秀征文3篇。（优秀征文将参与上城区“品尝书香、爱我中华”读书征文竞赛。）
上交部门：图书教师
（二）“探究我们的宇宙”科普实践活动（区级评比）
结合国际天文年“探究我们的宇宙”这一主题，抓住7月22日将发生近3xx年一遇的日全食这一良机，组织全校学生开展观测活动，并开展日全食科学小论文、进展天文科学学问的普及教育。
活动要求：
一、天文观看日记选送要求：格式要求：作品以a4纸格式打印，一式三份，封面上标明题目、姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体，正文用小4宋体。同时将电子稿发送到邮箱，并标明“观看日记：《文章名称》”。，
二、试验小论文选送要求：格式：作品以a4纸格式打印，一式三份，封面上标明题目、姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体，正文用小4宋体。同时需要填写天文小试验附表（见校园外网），论文电子稿发送到邮箱，并标明“活动报告：《文章名称》”。