文档介绍：师范生实****总结
师 范 生 个 人 实****总 结
转瞬间两个月的实****生活也完毕了。还记得当时，还每天希望着实****完毕的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发觉，虽然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中****惯了这这个词有了自己的感悟，但信任有一件肯定是一样的：要做好一名教师不简单。自己距离心目中的那个角色还有许多路要走呢。
篇二：师范生训练实****总结
实****总结 陈娜
训练实****是每一个师范生在大学期间必需经受的过程，是我们将理论与实际相联系、提高自身综合素养的一次最重要的熬炼，这是一次特别难得的好时机，更是一次布满期盼与担忧的挑战，它将为我们今后的教师生涯奠定坚实的根底。
我与巴县中学实****队的队员们在队长高红的带着下于2022年9月4日一行到达重庆市巴县中学，下午安排后就参与了巴县中学为西南大学的实****生安排的实****生大会，会上我和自己的学科指导教师段小萍教师和班主任指导教师陈先林教师见了面，并在他的带着下和我实****班主任的班级高2022级9班的学生见了面。就这样，拉开了为期一学期的实****工作的序幕。下面，我就从不同角度对本次训练实****进展总结。
一．关于班主任实****br/> 1、关怀，记住你的每一个学生
陈教师给了我9班的名单，座位表还有相关信息。重庆市试验中学规定班主任要在学生早读、下午上课、晚自****前赶到教室，检查学生的出勤状况。星期四的早上，我也一早站在了教室门口，9班的学生很值得表扬，一个月来没有消失惯性迟到的学生，而且迟到人数大幅削减。早读和晚自****的时候，我会站在讲台边，对比着我工作本上的座位表一个个熟悉他们。学生以为我是在记名，个个低头大声齐读课文。过了一个星期，班上的学生我根本上都熟悉了，除了个别性格内向的学生，很少和我沟通。头又老是埋得很低，所以人和名字还是无法对上号。学生需要关爱，他们盼望教师熟悉他，关注他，喜爱他，特殊是性格内向的学生，对此更为敏感。所以，作为班主任，我们肯定要记住每个同学的名字，关怀每一位学生。
2、周记是师生沟通的好方式
说到周记，其实我去实****前原班主任并没有布置学生写，是我想多了解学生才布置的。学生喜爱在周记里跟我倾诉他们的苦恼，比方家庭的，学业的，个人的；也跟我共享他们的欢乐，对此我都一一给了评语和回复，其实我们的周记有点像书信。我觉得，周记既能够给学生一个倾诉的场所，给他们减压，又能够让我准时地了解他们的心理和思想动态。通过周记，师生之间可以相互了解彼此并增进感情。
3、班主任要以身作则
作为一名班主任，肯定要能够以身作则。比方说迟到早退的问题，假如作为班主任我们自己都老是迟到早退，那又如何要求自己的学生要准时到校，不任凭请假呢？还有对于卫生问题，其实班主任有时候亲力亲为示范一下会比站在一旁指挥好许多。学为人师，行为世范，班主任要做好自身的工作，要有高尚的道德，这样才能给学生起到带头榜样的作用。训练学生时，不要老是跟他说，你要怎么做或者别人怎么做。好的班主任应当是学生的典范，示范给学生看，或者跟他们讲讲遇到这种状况你是怎么做的，让他们自己去思索去反省。其实学生对教师是布满奇怪心的，所以当教师谈自己的故事时他们会很仔细地听。用自己的故事和精力去感染学生，我觉得是一种很好的训练方法，比一味地灌输道理好多了。所以，作为班主任，不要让学生觉得你高高在上，多跟他们讲讲你的故事，用自己的亲身经受去感染他们，指引他们。
4、力量很重要
要成为一名精彩的班主任，除了专心去做，去关怀你的学生，还要求你有足够的力量。比方批判学生的时候要懂得技巧和才智。一个再好的集体也总有那么一两个淘气的学生，面对这样的学生我觉得教师应实行软硬兼施的方法，要留意技巧，讲求才智。记得有一次我监考，我们班最终一排有个学生完全当我不存在，在下面搞小动作和说话，影响其他学生考试。
这时若不批判他，教师在学生面前将会失去威信，于是我走到那个学生面前，这时全班都回过头盯着我，看我如何处理。我很严峻地吼了那个学生：“再说话，给我到办公室去考试！”，那时的我好凶，吓得他一动不敢动。可是，监考的时候我始终想着，当着全班同学面前这样的批判学生其实很伤学生的自