文档介绍：干部培训自我鉴定11篇
xxxx年xx月，我有幸参与了（省市州县）组织部在（省市州县）党校举办的xxxx年xx期领导干部培训班。在（省市州县）组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任的细心指导和班的组织带着下，我能摆正位技术课程：教学实践与思》《校本资源库的建立与治理》《以重竞赛和活动促进信息技术专进展》《信息技术与课程整合阅历与教训》《信息技术教师的定位与进展》《教育信息化的建立与规划》《教师ICT技能训练》《思维导图在教学中的应用》《信息技术教学研讨：Webquest》等，在焦院长和汪博士等专家的培训指导下，让我受益匪浅。通过仔细的培训和自己的学****这次培训收获颇多，也开阔了眼界。
在培训中，我明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必需提高职业的专业性。而且清晰地熟悉到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必定要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的亲密联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学****的重要工具。在新课程的形势下，将来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生通过把握计算机的根本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进展整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学****的力量，通过对所收集的数据加以综合分析到达学****的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学****水平。
1、培训形式新奇好玩，着力培育学员们的合作意识。特殊是以小组为单位，设立小组代表，既好玩又能激发家的创新思维，快速树立团队合作意识，增加团队的分散力，为后续培训打下根底。
2、培训内容和我们平常的教学工作严密联系，有用性很强。比方创立教学设计方案，规划主题单元等一系列学****活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到详细的教学工作中打下了扎实的理论根底。
3、学****收获巨。在学****内容方面，不仅理解了信息技术的根本内涵，深入理解了教学设计的一般过程，把握了信息资源的猎取方法、处理方法，还通过案例的研讨，把握了探究型学****和授导型学****的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了肯定的熟悉，提升了教学设计的整合水公平等。在学****方式上，教师们感受最多的是小组学****和探究型学****的优势。专业上的互补，使教师们能相互取长补短，共同提高，同时增加了团队精神和协作意识；探究型的学****能充分调动每位学员的学****积极性，各展所长，始终保持旺盛的学****热忱和热闹的学****气氛。假如能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。
4、课堂属于开放式，气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。在这里我们见识了许多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体争论和教师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学根本理论学问，而且对我们今后的教学活动有很助，可以将这些学问运用到教学实践中，对所任教的学科进展教学规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。
培训后在工作中的准备：
1、把我受到的培训，回到校后与其他学科教师共享这次教育培训的成果。
2、利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式努力形成自己特的教学风格和特色。
通过培训我最想说的一句话是：我仍会连续学****各种关于信息技术的学问、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培育新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标！
干部培训自我鉴定第4篇
根据街道党工统一安排，我参与了街道为期6天的村干部培训学****此次培训以“守法规、严治理、正风纪”为主题，教学内容上细心编排，专家讲课生动形象，注意理论联系实际，通过这次短时间的培训、学****沟通、争论，体会多多。