1 / 5
文档名称:

重调研转作风抓落实促跨越.doc

格式:doc   大小:16KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

重调研转作风抓落实促跨越.doc

上传人:annimy 2022/7/21 文件大小:16 KB

下载得到文件列表

重调研转作风抓落实促跨越.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:重调研转作风抓落实促跨越
瓜州县以创先争优、县十四次党代会为契机,紧紧围绕县委“科学发展、转型跨越、再造瓜州”发展目标,加强基层组织建设,重视调研,转变作风,永葆先进,广泛开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”重调研转作风抓落实促跨越
瓜州县以创先争优、县十四次党代会为契机,紧紧围绕县委“科学发展、转型跨越、再造瓜州”发展目标,加强基层组织建设,重视调研,转变作风,永葆先进,广泛开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动,在全县广大干部和群众中引起了强烈反响,为瓜州经济社会各项事业实现转型跨越发展提供了组织保证和智力支持。
重调研——为跨越发展奠定坚实基石.
转作风--为跨越发展锦上添花。
抓落实-—为跨越发展提供坚强后盾。
通过这次学****我体会到了正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手。
一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学****不断进取.
二、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学****这个老师所传授的各种知识。
三、,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学****积极学****不断开辟新教法。
四、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。。坚持不断的学****使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
2、热爱学生、教书育人是师德的核心。热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
3、更新观念、。要从以“教"为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学****的用武之地,成为学