1 / 3
文档名称:

幼儿园大班冬天教案《冬爷爷的礼物》语言.docx

格式:docx   大小:12KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

幼儿园大班冬天教案《冬爷爷的礼物》语言.docx

上传人:世界末末日 2022/7/21 文件大小:12 KB

下载得到文件列表

幼儿园大班冬天教案《冬爷爷的礼物》语言.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:幼儿园大班冬天教案《冬爷爷的礼物》语言
【活动目标】
1、通过学****散文、观赏散文的美丽词句,了解下雪对人类的好处。
2、使幼儿熟悉大自然,喜爱大自然,培育幼儿勇于探究大自然的情感。
活动预备:

幼儿园大班冬天教案《冬爷爷的礼物》语言
【活动目标】
1、通过学****散文、观赏散文的美丽词句,了解下雪对人类的好处。
2、使幼儿熟悉大自然,喜爱大自然,培育幼儿勇于探究大自然的情感。
活动预备:
1、幼儿在雪地里的照片。
2、将幼儿带回的照片,布置在活动室的墙壁上。
活动过程:
一、谈话引入。
1、请幼儿拿出自己带回的照片,说说滚雪球、打雪仗、堆雪人的欢乐,引入课题。
2、你在照相时看到的雪景是怎样的?
3、跟别人看到的有什么不同?
二、结合图片,配乐观赏散文《冬爷爷的礼物》,初步感受散文内容。
师:小朋友,听完这篇散文后,你觉得怎样?像不像一幅漂亮的冬天图画?
1、观赏第一局部(第一、二自然段)。
师:谁到世界上来了?他带来了什么礼物?他认为人们肯定会喜爱他的礼物,是真的吗?


2、观赏其次局部(第三、四、五、六自然段)。
师:谁不喜爱他?为什么?
师:有谁喜爱他?为什么?
3、观赏第三局部(最终局部)。
师:冬爷爷来到哪里?看到了什么?
出示字条:“有的……有的……“引导幼儿用这个句式说话。
三、学****散文中美丽的词句。(出示字条)1、师:诗中用了哪些美丽的词语、句子