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《富贵不能淫》教学设计[11].doc

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《富贵不能淫》教学设计[11].doc

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文档介绍:《富贵不能***》教学设计
一、导入:人们经常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫行不更名,坐不改姓",那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢?我们如今一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释。
二、展示学****目的:
三,检查课前预****情况:
简介《富贵不能***》教学设计
一、导入:人们经常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫行不更名,坐不改姓",那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢?我们如今一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释。
二、展示学****目的:
三,检查课前预****情况:
简介作者及作品
你知道孟子的语录或有关故事吗?
老吾老,和人之老;幼吾幼,和人之幼。
尽信书,那么不如无书。
孟子故事:孟母三迁,孟母断织。
四、师生互动
文言文学****方法:读-—译——析
(一)、你读我读,疏通文意
(二)、你思我想,理解精华
?他的根据是什么?
2。孟子是如何批驳景春的观点的?孟子列举生活实例的目的是么?
用妾妇之道类比,指出公孙衍,张仪的本质。他们只不过是顺从君王的意思,就像出家的女子完全顺从丈夫的意志一样,没有独立人格,没有独立判断善恶、是非、曲直的标准,这样人称不得是什么大丈夫.(精品文档请下载)
孟子对大丈夫的阐述精华是什么?
富贵不能***--—富贵不能使他的思想迷惑
贫贱不能移——-贫贱不能使他的操守改变
威武不能屈———威武不能使他的意志屈从
怎样才能做到有大丈夫之道呢?
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;(贯彻儒家倡导的仁、礼、 义)
得志和民由之;不得志独行其道。(有“用之那么行,舍之那么藏”的立身处世态度)
比照分析孟子所说的妾妇之道和大丈夫之道的不同
“妾妇之道"表现为顺从,其本质是在权利面前无原那么,没有独立的人格,没有判断善恶,是非,曲直的标准,如公孙衍,张仪等; ”大丈夫之道”其本质是对内心仁,义,礼的坚守,无论得志和否,都不放弃自己的原那么;对于外部因素,都不放弃自己的处世原那么.(精品文档请下载)
艺术特色:
1、驳论。先树靶子——-景春的观点,然后批驳他的错误论点和论据,再说明什么是真正的大丈夫。
2、文章运用类比论证,举例论证,