幼儿园托班语言教案《小鸭找朋友》.docx

文档介绍：幼儿园托班语言教案《小鸭找朋友》
【活动目标】
1、画面（一）：有一只在哭泣的小黄鸭。 教师：小鸭为什么哭了？ 幼儿：小鸭找不到爸爸妈妈了。 幼儿：小鸭没有妈妈。 幼儿：没人跟小鸭玩。

幼儿园托班语言教案《小鸭找朋友》
【活动目标】
1、画面（一）：有一只在哭泣的小黄鸭。 教师：小鸭为什么哭了？ 幼儿：小鸭找不到爸爸妈妈了。 幼儿：小鸭没有妈妈。 幼儿：没人跟小鸭玩。 幼儿：小鸭找不到朋友。 幼儿：小鸭没有朋友。: 幼儿：小鸭心里难过要打针。 2画面（二）：小黄鸭一路在找朋友，始终找不到朋友。 教师：小鸭为什么找不到朋友？ 幼儿：由于小鸭不乖。 幼儿：小鸭爱哭，不英勇，我没有哭。 幼儿：小鸭打人就没有朋友，不是好宝宝。 幼儿：小鸭玩具不让小朋友玩就没有好朋友。 幼儿：叫小鸭要乖，才有好朋友。我和茜彬是好朋友。 3、 画面（三）：有一群小鸭在河边、河里玩耍、玩耍，小黄鸭观察了，快乐得跳起来，它走向小鸭们，和小鸭一起嬉戏，小黄鸭的脸上露出了欢快的笑脸。 教师：小鸭快乐的笑了，小鸭为什么笑了？ 幼儿：小鸭找到了朋友。 幼儿：小鸭有朋友了。 幼儿：小鸭心里不难过。 自由沟通： 教师：你和谁是好朋友？ 幼儿：我和慧英是好朋友。 幼儿：我和宋北航、陈鹭是好朋友。 幼儿：我和小鸭是好朋友。 幼儿对幼儿：我们俩个是好朋友。 教师：家里的朋友多还是幼儿园的朋友多？ 幼儿：幼儿园的朋友多。 幼儿：周毓熙、黄筱丹、郑秉政……是我的好朋友，我有很多好朋友。 ……


小结： 1）教师：幼儿园的朋友多，幼儿园有很多小朋友，还有教师这个大朋