文档介绍：幼儿园教研学****心得五篇
时代提高的潮流和社会变革的趋势，不断向我们提出改革和进展的新课题，在改革与竞争中探寻，，我们视课改为进展契机，进取营造自我追求，自我加压的环境，不懈努力，全园上下进取地投身于课改
教师的备课、训练活动，室内外嬉戏活动等加强治理，依据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此根底上进取丰富保教内涵。园领导加强指导，深入班级听随堂课，抽查半日活动情景，发觉问题准时整改。开展以班级为单位的竞赛活动：如环境布置评比、早操评比、班级常规评比、班级卫生评比，经过评比增加保教人员的竞争意识，同时激发幼儿参加活动兴趣。
2、优化环境。
环境不仅仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用，更是萌发创新思维实施素养训练的手段之一。新《纲要》也明确指出：“幼儿园应当是为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要。”为此，我们在进取完善设备设施的同时，还努力营造美丽的育人环境，经过环境使师生身心得到愉悦，获得美的情感体验。我们还利用每一个空间和角落创设富有训练意义的环境。园所的走廊、活动室的每一个空间和角落里，都由幼儿参加设计并自制的作品，幼儿在参加过程中获得身心进展的体验。活动室设置的阅读角、气象角、音乐角、科学角、小舞台、美工角、娃娃家等，让幼儿的日常活动变得丰富多彩。除了创设美丽的物质环境以外，我们还非常中建构安康、公平、和谐的师幼环境，要求教师爱惜、敬重、赏识每一个孩子，公平、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，进取鼓舞孩子，努力使他们成为自信、活泼、安康、欢快的孩子。
三、教研工作——求实创新。
走“科研兴园”之路，向科研要质量，是提高办园水平的必定选择。教科研工作是一所幼儿园生存、进展和提高的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教进展的新理念。所以，一向以来我园极为重视教研工作。
幼儿园教研学****心得2
本学期我们大班全体教师能仔细贯彻《幼儿园训练指导纲要》的精神，坚持理论与实践相结合的工作理念，进一步改革训练观念，开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面的进展。我们在全体教师齐心协力，团结全都下，幼儿园领导的指导帮助下、在教师们的默契协作下，圆满完成了各项训练教学任务，现将我们大班组的教研工作总结如下：
一、加强理论与实践相结合，提高教学质量
在学问不断更新的时代，对于每个人的要求也在不断的提高，需要我们教师具有更全面的专业学问和叫高层次的专业进展。为了使教师们在教学工作中有所提高，我们教研组加强了学****和实践。首先是制定了各类打算、学****制度，保证每次的业务学****人人参加，在打算实施过程中，教师们能准时进展反思，总结阅历与缺乏的地方。在教学活动中，我们难免会遇到很多的困惑，如幼儿常规引导方面、主题活动的实施、有效的幼小连接工作、家园合作方面等，应对这些困惑，我们就会把它们拿到教研活动中来进展共同探讨、沟通，将好的训练教学阅历进展共同的共享，将存在的缺乏点在大家的策略下改正过来，这样的方法得到了实践的证明：效果非常好。
在业务学****时，大家能相互探讨如何使课题资料上的更能吸引幼儿的兴趣，及材料供应的多样性，每两周一次的团体备课，教师都能充分预备，而后细心设计，并在上好课后准时进展反思，提高了自我对课题资料的理解本领。使教研活动更加科学化、系统化。教研组的实践活动也形式多样，每次教研评比活动后，我们都仔细地进展争论，使教师的阅历越来越丰富，在这样的活动中，教师既是参加者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人阅历和思索成为一种共享的资源。各种竞赛、家长开放日等活动。使教师在活动中不断充实自我，提高自我的业务水平。
二、课题探讨，提高科研水平。
本学期我们深入实施课题的讨论工作，同时依据学龄前儿童心理需要与幼小连接的目标，目的是既要满意幼儿的需求，同时又加强了幼儿的职责意识与规章意识，为入小学做好预备。本学期，我们大班教师连续自我课题的讨论，在课题的沟通、共享与合作中，在进取搜集资料中，大家对课题的了解又进了一步，能从实际动身，制定课题方案，每月开展讨论活动，个案观看细心进展分析、评价和反思。使我们的科研工作取得了有效的成果。每位教师渐渐有了自我的想法和看法。
三、利用多种教研途径，为幼小连接做好预备。
幼小连接工作是大班