小学生行为习惯广播稿.docx

文档介绍：小学生行为****惯广播稿
小学生行为****惯广播稿范文
　　A：采撷一缕阳光，编织多彩童年
　　B：放飞童年梦想，播撒希望明天
　　合：今天的红领巾广播又如约和大家见面了
　　A：敬爱的老师，亲爱的同

小学生行为****惯广播稿
小学生行为****惯广播稿范文
　　A：采撷一缕阳光，编织多彩童年
　　B：放飞童年梦想，播撒希望明天
　　合：今天的红领巾广播又如约和大家见面了
　　A：敬爱的老师，亲爱的同学们，我是主持人 B:我是主持人
　　A:本期广播的题目是《良好的行为****惯的养成》，同学们我们经常听到父母和老师在讲****惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是****惯呢？ B****惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好****惯。
　　A****惯涉及到我们学****生活的方方面面，按性质可分为好****惯和坏****惯。就我们小学生来说，遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好****惯，违背《守则》和《规范》就是坏****惯。
　　B:我们小学生是****惯形成的重要时期，，一定要养成一些好的****惯。那么，我们应该培养哪些良好的行为****惯呢？我认为，我们至少要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。
　　A：从我做起，从现在做起吧。你的好****惯越多，你离成功越近。 B：是啊****惯的力量是巨大的。如果是好****惯，则会让你终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。


　　A:在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好****惯，作为大家今后努力的方向：
　　①见人要有礼貌
　　②信守诺言，言出必行
　　③爱护环境，不随意丢弃废物，干净每一天
　　④上下楼梯要右行
　　⑤服装朴素，干净整洁
　　⑥爱惜物品，勤俭节约，不浪费一滴水、一分钱
　　⑦不吃零食，养成健康饮食的好****惯
　　⑧耐心听别人讲话，公共场所