快乐刮画教案新部编本.docx

文档介绍：精品教学教案设计|Excellentteachingplan
教师学科教案
[20–20学年度第__学期]
精品教学教案设计|Excellentteachingplan
教师学科教案
[20–20学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
市实验学校
育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计|Excellentteachingplan
第6课快乐刮画
教学目的：
知识与技术：
认识刮画作品的特点和工具的使用方法。
过程与方法：
经过察看、欣赏、比较，认识刮画的特点和画面的办理方法，在实践中增强体验，培养创新意识和探究能力。
情感、态度、价值观：
感觉新型刮画纸带来的意外效果，享受制作中的新奇感和快乐，提高绘画兴趣。
教学重点：
刮画的特点及制作方法。
教学难点：
选择适合的工具，办理好粗细线条的排列及画面中点、线、面的关系。
学****材料：
各样刮画小工具、刮画纸。
教学准备：范画、刮画工具、实物投影。
教学过程：
一、组织教学:
向学生提出要求：认真倾听，勇敢尝试，恪守纪律。
二、激趣导入
出示刮画纸：你们认真看看，这张纸有什么特别之处吗？
教师示范用牙签刮画，让学生说说感觉。
揭题：今天我们要学****用刮的方法来把它变成有趣的画。刮出课
育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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题。
三、引导探究,认识刮画。
1、学生欣赏有趣的刮画作品与黑笔直接画的作品，请大家边欣赏边思考：刮画与我们平时画的画有何不同？
学生欣赏作品、议论不同点，发表自己的见解。
2、教师小结。
四、深入探究，尝试刮画。
1、学生探究材料工具的使用方法：
教师先介绍新型刮画纸的特点
教师后说明工具的多样性：谁注意到了，方才老师用的是什么工具？
你们还带了哪些工具？
来试一试，不同工具刮出的线条有何不同？
2、学生疏组尝试使用工具，谈领会。教师小结刮画的特点：刮蜡画因为表面一层是黑色的而里面一层底色是娇艳的色彩所以色彩对照很强烈。
3、学生思考：不同工具刮出的线条不同，怎样才能合理地使用这些工具
呢？