高中英语总结高二英语学期教学总结.docx

文档介绍：高中英语总结 - 高二英语学期教学总结
高二英语学期教学总结
本学期，我担任高二年级 3、 4 班的英语教学工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织学生晨读，积极参加市里及学校组织的各种
高中英语总结 - 高二英语学期教学总结
高二英语学期教学总结
本学期，我担任高二年级 3、 4 班的英语教学工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织学生晨读，积极参加市里及学校组织的各种教学活动，严格要求自
己，虚心向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、听课、及时反思，使教学工作得以有方案，有组织，有步骤地开展。
立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年的教学工作总结如下：
首先，我分析 ^p 了文科班学生实际情况：普遍英语底子差，根底薄，学****惰性大。所以针对这个实际情况，决定采取坚持夯实根底，狠抓双基，改良学法，激发兴趣，进步才能的指导思想。以此激发学生的学****兴趣，不断进步学****成绩。
其次，我做到认真备课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，对教材内容做到心中有数，并参考相关资料，认真钻研教材，确定重难点；同时，备课不仅要备教材，而且还要备教法；除此之外，更要备学生，根据学生的实际情况〔即学情〕采用合适易于他们承受的教学手段，不断培

养学生的学****英语的兴趣。认真写好教案，对每一节课都做到有备而来，课后及时对授课做出反思，总结其中缺乏。并按照单元将语法知识整理成语法学案，分发给学生，以便学生课后记忆，做到有章可循。多鼓励，少批评。为了使学生更爱开口，在练****中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的信心。
授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在详细的语境中去理解。鉴于学生的根底薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息；或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强稳固练****在每单元完毕时，会针对该单元教学重点难点，精简一些****题供学生练****稳固所学知识****题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的****题供学生练****br/>认真修改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接表达出来。对于难度较大的
题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误；对